培训课件--儿童青少期精神障碍.pptVIP

三、可能的原因 （一）遗传因素 ：双生子的研究；分子基因技术 。 （二）环境因素：破坏脑功能的环境因素；大脑功能性理论；低唤醒理论 ；社会环境 。 四、治疗 （一） 药物疗法 兴奋类药物 （利他林 ），但无证据表明服用兴奋剂的ADHD儿童的行为改善具有持久性。 （二） 心理行为干预 操作性条件反射 §6 品行障碍 一 基本概念 品行障碍的特征是反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行。当发展到极端时，这种行为可严重违反相应年龄的社会规范，较之儿童普通的调皮捣蛋或少年的逆反行为更严重。 如过分好斗或霸道；残忍地对待动物或他人；严重破坏财物；纵火；偷窃；反复说谎；逃学或离家出走；过分频繁地大发雷霆；对抗性挑衅行为；长期的严重违拗。 明确存在上述任何一项表现，均可作出诊断，但单纯的反社会性或犯罪行为本身不能作为诊断依据，因为本诊断所指的是某种持久的行为模式。 二 主要类型 81.1反社会性品行障碍dissocial conduct disorder[F91.0局限于家庭内的品行障碍；F91.1反社会规范的品行障碍；F91.2对社会规范的局限性品行障碍] 81.2 对立违抗性障碍Oppositional defiant disorder [F91.3] 81.9 其他或待分类的品行障碍Other or unspecified conduct disor