高二语文《中国筑的特征》(Z、T模式)课前自主学习任务单(教师版).docVIP

亳州一中南校2014级 高二语文《中国建筑的特征》（Z、T模式）课前自主学习任务单（教师版） 班级 小组 姓名 使用时间 年 月 日 课 题 《中国建筑的特征》 编制人 阮培培 审核人 高 二 语 文 组 导学目标 理清作者的说明顺序，列出课文的结构提纲； 学习本文简洁、严密、清晰的语言风格，在说明文或议论文写作中有意识地学习、借鉴； 提高对我国建筑艺术的审美能力，激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。 重点难点 1. 理清作者的说明顺序，列出课文的结构提纲； 2. 学习本文简洁、严密、清晰的语言风格，在说明文或议论文写作中有意识地学习、借鉴。 自 学 质 疑 学 案（Z） 问题记录 请把自学过程中的疑问点记录下来，准备合作互学。 一、教材自学 1.作者简介 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华大学，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。 1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、