高职实践教学模的几种主要样态及研究走向.docVIP

高职实践教学模式的几种主要样态及研究走向蠡测浅见揣度??? 摘 要：概括了当前流行的高职实践教学模式的七种主要样态，并对实践教学模式研究的未来发展走向提出了六种预测。 ??? 关键词：实践教学模式；主要样态；发展走向 ??? 作者简介：张健(1955一)，男，山东郯城人，安徽省滁州职业技术学院副院长、副教授。 ??? 中图分类号：G711??? 文献标识码：A??? 文章编号：1001-7518(2006)20-0040-04 ??? 实践教学模式，是根据实践教学的需要，探索并建立起来的一种优化教学的方法论对策系统。它是为实践教学课程形态服务的方法论平台，是为实践教学的具体实施提供选择路径和操作方法，指导教师进行实践教学活动的基本范式。选择一种实践教学模式，意味着选择了相应的课程理念、课程目标和课程开发方法，意味着带来新的学习和施教取向。它不仅直接影响着实践教学绩效，而且影响着实习设备的配置和布局，影响着高职教育质量和特色的形成以及发展和改革的走向。 ??? 一、高职实践教学模式的几种主要样态 ??? 1．“学工交替”实践教学模式。“学工交替”实践教学模式是宁波职业技术学院成功实施的一种学校与企业共同制定人才培养方案，学生在企业生产实践与学校学习相互交替，学用结合的教育模式。这一教学模式的具体内涵是：新生到校后，第一学期先到企业实习，由企业负责学生的入学教育和专业思想教育，并让学生