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第一周 第一节 总论第1 节五 导言 第二节构成人体的系统一. 运动系统,骨,关节 通过绪论,骨总,关节总的学习,掌握解剖学常用术语及应 用.牢固建立解剖学姿势是观察,描述器官,结构,位置,毗邻等 的前提条件.掌握骨关节的基本理论--形态,位置,结构,功能,关 节的基本结构和辅助结构.通过骨标本观察,树立理论联系实 践,注重解剖观察的形态学科学学科学习特点. 1.人体解剖学概念,常用术语.2.骨的形态分类,结构;骨的理化特点,生长,发育. 3.关节的概念,分类;各类连接的特点;滑膜关节的基本结构和特点;滑膜关节的辅助结构;运动方式. 实习观察: 躯干骨,上肢骨,下肢骨. 1.解剖学姿势,轴,面及方位术语;2.骨的基本形态,位置,结构,功能.3.滑膜关节的基本结构和辅助结构,关节运动.4.观察躯干骨,上肢骨,下肢骨. 难点:解剖学姿势的应用. 针对难点提问:侧卧位病员,口与鼻的位置比较,何者在上?问题:因 初学,部分学生易因体位变化和忽略解剖学姿势而产生误认识。 外语要求 anatomical position.bone joint 第1 周， 第 2 次课第八章脊柱区和颈后区，第一脊柱的构成，第三章第一节。二。上肢关节，第二章第一节二，下肢关节。 通过本次学习，要求掌握脊柱的构成，主要连接；上下肢 6 大关节组成，特点；拇指腕掌关节，胸锁关节特点。通过 对关节的学习：1.进一步巩固关节的基本结构，辅助结构的 理论知识。2.加深对关节运动的理解。 教 学 主 要 内 容 1. 脊柱，复习椎骨一般形态。椎间盘：位置，分部，功能 及其意义。前.后纵lig，位置，作用； 2. 上肢关节：肩，肘，腕关节：组成，辅助结构，运动， 意义；拇指腕掌关节，胸锁关节位置，组成，功能特点。 3. 下肢骨连接：骨盆组成，分部。小骨盆。膝，踝关节组 成，特点，辅助结构及其意义。 1.脊柱的位置，组成，分部，椎间盘形态，结构，功能，意义； 黄韧带，前，后纵韧带的的位置，功能。 2.肩关节，肘关节，腕关节，髋关节，膝关节，踝关节位置，组 成，囊特点，辅助结构，运动。 3. 指腕掌关节，胸锁关节特点。 4. 骨盆的组成，上，下口；下肢带骨间连接。 提问关节的基本结构。----因此对各关节描述应从面.囊.腔入手。 外语要求 vertebral column ，intervertebral disc ，shonl der joint ，elbow joint pelvis， hip joint， knee joint 第2 周， 第 3 次课2第一章总论第二节一，（三）肌，二.脉管学总论；第四章.胸部第二节胸壁第 三节胸膜。掌握肌总论，脉管总论两大体系的基本概念及其主要机 能。通过对胸壁各层次学习，掌握各层次结构特点；并熟悉 对腔壁结构学习的常用法----依层次逐步深入。掌握囊区.该学 科基本理论.相关学科（尤其是临床）最基本知识。通过操作. 观察.巩固基本知识.基本理论，并进行基本技能培养（如何用 工具，怎样剥皮发现结构等）。 1. 肌学总论：形态.结构.作用.起止.辅助装置。2. 脉管学总论：概念，心血管系组成及其功能。血液循环，吻合意义及类别；淋巴系的组成，作用。 3. 胸壁：构成，着重介绍骨性胸廓，主要概念：胸廓上.下口，肋间隙，胸骨角，胸骨下角，肋弓；胸壁肌分类，重要肌起止，纤维方向，层次；肋间血管.神经起止，行程。胸廓内血管，起止，行程，分支。 4. 介绍胸部划线。5. 胸膜和胸膜腔，概念，胸膜分部，隐窝。 如何切开胸大肌，如何观察前锯肌与腹外斜肌起点的“犬齿”交错现象。 1. 肌总，脉管总的基本概念。 2. 骨性胸廓的组成，形态特点。胸廓上.下口围成。胸骨角形成， 位置，意义；肋弓形成，意义；肋间隙，概念，内容。 3. 肋间血管，神经起止，行程。 4.肋间内外肌层次，纤维方向，作用；胸大肌起止，作用，胸小 肌位置，前锯肌位置，作用。 5. 胸膜（腔），胸腔概念；胸膜分部，隐窝。 难点：此处提出翼状肩，学生难理解肩胛骨位置变化。解决： 据肩胛骨位置，前锯肌起止点。首先理解肩胛运动方向---- 提问运动方向？次肌功能障碍后肩胛骨位置如何变化？双侧形 似何物？ 外语要求 Angiologic system ，Cardiovascalar system A—artery v.—vein muscle faslia pleura 第2 周， 第 4 次课 第一章第二第三.内脏学；第四章第三节.肺.第四节纵隔 掌握肺的形态，结构特点。纵隔的概念，分部及重要器 官结构，位置，毗邻。内脏的概念，分类。为后期课程学习 打下基础。通过本次学习，熟悉对器官结构的基本描述方法。 建立局部立体观念和延续（指器官结构）观。进一步培养基 本技能训练。1. 内脏总论。2.