八年级下学期八数学教学计划.docVIP

八年级数学 学科教学计划 一、基本情况 1、学生分析： 本班学生数学学科学习积极性尚可,中等生层面有所扩大,尖子生人数偏少,学困生人数偏多,自主学习能力虽得到习惯性培养,但收效不明显.“2+1”成长辅导学科辅导开展虽有序，也形成了一定习惯，但主动性不强，辅导实效还需要较大程度提升。 2、周课节次： 二、教材分析 1、基础知识和基本技能： 八下新教材，共五章内容：二次根式；勾股定理；平行四边形；一次函数；数据的分析。基础知识主要有二次根式的概念和四则运算；勾股定理与逆定理探究；平行四边形的定义、性质与判定；函数概念与一次函数图象性质、一次函数与方程（组）、不等式的关以及利用函数解决实际生活中的简单问题，数形结合思想的体验；数据的简单分析方法和统计思想的认识。基本技能主要包括：二次根式的计算；勾股定理与逆定理在几何计算中的简单运用；平行四边形性质、判定及证明的探究方法；函数图象性质与一次函数图象性质的探究与运用；数据的分析方法等。 2、重难点知识： 重难点知识主要包括：二次根式的性质、二次根式的四则运算法则；勾股定理及其逆定理；平行四边形及特殊平行四边表的定义、性质与判定，几何推理论证；变量、函数、一次函数图象性质与运用、实际生活中的一次函数问题解决思路；平均数、中位数、众数、方差、标准差等表示的统计意义及运用。 3、教学策略： 努力培养学生良好学习习惯，大