17年一轮复习受力分析.docVIP

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17年一轮复习受力分析

[随堂反馈] 1.(2014·高考广东卷)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是(  ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 解析:支持力的方向与接触面垂直,所以M处的支持力的方向与地面垂直,即竖直向上,N处支持力的方向与接触面垂直,即垂直MN向上,故选项A正确,选项B错误;摩擦力的方向与接触面平行,与支持力垂直,故选项C、D错误. 答案:A 2.如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动,物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动.关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相同 B.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相反 C.甲、乙两图中物体P均不受摩擦力 D.甲图中物体P不受摩擦力,乙图中物体P受摩擦力,方向和F方向相同 解析:用假设法分析:甲图中,假设P受摩擦力,与P做匀速运动在水平方向合力为零不符,所以P不受摩擦力;乙图中,假设P不受摩擦力,P将相对Q沿斜面向下运动,因此P受沿F方向的摩擦力.故正确选项是D. 答案:D 3.如图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端挂一重物,BO与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变,改变夹角θ的大小,则滑轮受到木杆作用力大小变化情况是(  ) A.只有角θ变小,作用力才变大 B.只有角θ变大,作用力才变大 C.不论角θ变大或变小,作用力都是变大 D.不论角θ变大或变小,作用力都不变 解析:由于两侧细绳中拉力不变,若保持滑轮的位置不变,改变夹角θ的大小,则滑轮受到木杆作用力大小不变,选项D正确,A、B、C错误. 答案:D 4.如图所示,一直杆倾斜固定并与水平方向成30°的夹角.直杆上套有一个质量为0.5 kg的圆环,圆环与轻弹簧相连,在轻弹簧上端施加一竖直向上、大小F=10 N的力,圆环处于静止状态.已知直杆与圆环之间的动摩擦因数为0.7,g取10 m/s2.下列说法正确的是(  ) A.圆环受到直杆的弹力,方向垂直直杆向上 B.圆环受到直杆的弹力大小等于2.5 N C.圆环受到直杆的摩擦力,方向沿直杆向上 D.圆环受到直杆的摩擦力大小等于2.5 N 解析:因弹簧的拉力F=10 N>mg=5 N,所以圆环受到垂直直杆向下的支持力FN.同理,拉力沿直杆向上的分力F1=Fsin 30°=5 N,也大于重力沿直杆向下的分力G1,所以圆环受到沿直杆向下的摩擦力Ff,如图所示. 垂直直杆方向:FN+mgcos 30°=Fcos 30° 沿直杆方向:Ff+mgsin 30°=Fsin 30° 解得FN= N,Ff=2.5 N,D正确. 答案:D 5.(2016·石家庄模拟)如图所示,一质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平地面上,质量为m的小木块(可视为质点)放在斜面上.现用一平行于斜面、大小恒定的拉力F作用于小木块上,拉力在以斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中,斜面体和小木块始终保持静止状态.下列说法中正确的是(  ) A.小木块受到斜面的最大摩擦力为 B.小木块受到斜面的最大摩擦力为F-mgsin θ C.斜面体受到水平地面的最大摩擦力为F D.斜面体受到水平地面的最大摩擦力为Fcos θ 解析:对小木块分析可知,当力F绕小木块旋转一周的过程中,F沿斜面向下时小木块受到的静摩擦力最大,小木块受到的最大静摩擦力Ffm=mgsin θ+F,故A、B均错误.对M、m整体受力分析可知,水平地面对斜面体的摩擦力与F的水平分力大小相等,所以最大静摩擦力为F,此时F与斜面底边平行,所以C项正确,D项错误. 答案:C [课时作业] 一、单项选择题 1.如图所示,一小车的表面由一光滑水平面和光滑斜面连接而成,其上放一球,球与水平面的接触点为a,与斜面的接触点为b.当小车和球一起在水平桌面上做直线运动时,下列结论正确的是(  ) A.球在a、b两点处一定都受到支持力 B.球在a点一定受到支持力,在b点处一定不受支持力 C.球在a点一定受到支持力,在b点处不一定受到支持力 D.球在a点处不一定受到支持力,在b点处也不一定受到支持力 解析:若球与车一起水平匀速运动,则球在b处不受支持力作用;若球与车一起水平向左匀加速运动,则球在a处受到的支持力可能为零,选项D正确. 答案:D 2.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 (  ) A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小 解析:对A

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