2015安徽省学业水平测试历史复习.docVIP

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2015安徽省学业水平测试历史复习

必修一 一、古代中国的政治制度 宗法制(A):是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,核心内容是嫡长子继承制,形成了中华民族尊宗敬祖、认祖归宗等传统。 分封制(A):把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国,享有权利和义务,加强了对地方统治,但存在分裂隐患。特点是层层分封、等级森严。 中国古代中央集权制度形成及其影响(B):(1)演变:秦建立,汉加强,隋唐完善,宋元进一步加强,明清强化。(2)表现:①秦:中央-皇帝制度(皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上),三公九卿制:丞相(政务)、御史大夫(监察)、太尉(军事);地方-郡县制;②汉:中央-设立尚书令、侍中(内外朝或中外朝制度);地方-汉初“郡国”并行制(削弱),汉武帝“推恩令”;③隋唐:中央-三省六部制(中书省决策,门下省审议,尚书省执行,下设六部);地方-唐设节度使(削弱);④宋:中央-最高行政机构是中书门下,参知政事分割行政权;枢密使分割军权;三司使分财权;地方:军事上收兵权、强化禁军,财政上地方留部分、其余归中央,行政上派文官担任地方长官、设通判监督;⑤元:中央-中书省;地方-行省制(省制开端);⑥明:废丞相,设内阁;⑦清:议政王大臣会议→南书房→军机处。(3)影响:(积极)有利于维护国家统一和封建经济文化的发展,对中华民族的形成起了重要作用,(消极)后期制约了民主思想和商品经济的发展。 清朝军机处(A):上传下达,君主专制达到顶峰。 明清君主专制制度的加强对中国社会发展的影响(C):一方面维护国家统一社会稳定,加强了民族交流;另一方面在思想文化控制,人民处境的恶化起着消极作用。前期主要是积极作用,后期消极作用占主要地位,尤其是明清,妨碍了资本主义萌芽的发展,束缚了社会生产力,阻碍了中国社会的发展和进步,是造成中国落后于西方的主要原因之一。 二、列强侵略与中国人民的反抗斗争 1840年至1900年西方列强的侵华史实(A):第一次鸦片战争-《南京条约》-开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争-《北京条约》、《天津条约》-加深了;甲午中日战争-《马关条约》-大大加深;八国联军侵华-《辛丑条约》-完全沦为。 中国军民反抗外来侵略斗争的事迹(A):(1)林则徐“虎门销烟”(鸦片战争导火线)。(2)太平天国运动,金田起义-永安建制-定都天京-北伐西征-天京变乱(转折)-天京陷落。(3)义和团运动,是农民阶级的反帝爱国运动。 中华民族英勇不屈的斗争精神(B):自由发挥,言之有理即可。 侵华日军的罪行(A):南京大屠杀(30万);潘家峪惨案;七三一部队(细菌战)。 中华民族团结抗战的主要史实(A):(1)“西安事变”,抗日民族统一战线初步建立。(2)国共二次合作,抗日民族统一战线正式形成。①正面战场(以国民政府为主):淞沪会战(粉碎敌人三个月灭亡中国的阴谋)、太原会战(平型关-国共合作的典范)、徐州会战(台儿庄-抗战以来最大胜利)、武汉会战(进入相持阶段);②敌后战场:中共建立抗日根据地、1940年彭德怀百团大战;③国外战场:1942年为确保滇缅公路,中国远征军入缅作战。 中国抗日战争的历史地位(C):(1)是中国人民一百多年来取得的反对外来侵略斗争第一次完全胜利,增强了全国人民的民族自尊心和自信心;(2)是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争做出了重大贡献;中国的国际地位大大提高了。 三、近代中国的民主革命 《天朝田亩制度》(A):(1)内容:以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地;每户留足口粮,其余归国库。(2)评价:反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶;它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。 《资政新篇》(A):(1)内容:向西方学习,以法治国,官吏由公众选举;发展工商业,奖励技术发明;开设新学堂等。(2)评价:《资政新篇》具有资本主义性质,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,由于当时缺乏实施的社会条件,所以无法实现。 辛亥革命的主要过程(A):(1)1894成立兴中会,第一个资产阶级民主革命团体;(2)1905成立同盟会,第一个资产阶级政党,十六字方针,三民主义;(3)1911.10.10,武昌起义,1912年元旦中华民国成立,颁布《中华民国临时约法》,是第一部资产阶级宪法,具有反对封建专制的进步意义。 辛亥革命的历史意义(B):(1)是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命:①政治上:它推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;②思想上:使人民获得了一些民主和自由的权力,使民主共和观念深入人心;③经济上:推翻了“洋人的朝廷”,客观上沉重打击了帝国主义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。④对近代亚洲各国被压迫民族解放运动

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