2016年高三高考二轮专题(等值线专题).docVIP

2016届高三地理等值线专题复习策略及综合练习(二轮专题) 等值线包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等太阳高度线、等潜水位线、等深线、等震线、等年降水量线等。 一、等值线图的判断需要用到的三大规律： 1、高值外凸为高值，低值外凸为低值。 2、等值距全图一致——即任意两条相邻等值线之间的数值差等于0或等于一个等值差。 3、等值线一侧值高一侧值低 二、等值线图应用： 1.描述等值线走向： 2.描述等值线分布特征并分析原因： ①数值哪里高哪里低及其变化的原因 ②极值是多少，闭合区域值的高低及其原因 ③等值线密集区域在哪及其原因 ④弯曲方向（或走向变化）及其原因 3、画图：画剖面图、风向、水流方向、分水岭、河流 4、计算： 相对值、水平气压梯度（定风速） 坡度（定流速或登山难度或判断能否修梯田） 陡崖相对高差： 陡崖——N条等高线相交重合的地方，其相对高度H的取值范围是： （N—1）× d ≤H ﹤ (N + 1) × d，其中N是等高线重合的条数，d是等高距。 陡崖其绝对高度的取值范围是：与重合处最高那条等高线上相差一个等高距。 5、工程布局： 公路： 索道： 夜营站： 了望台： 水坝： 梯田： 引水线： 运河： 6、弯曲原因分析（方法：先根据凸向定出弯曲处的值较两侧值是大还是小。再分析是何原因使其变大或变小。）下面以等温线为例，加以说明： （1）若等温线走向与纬度平行——则表明该地主要是受太阳辐射强弱因素的影响，气温由低纬向高纬递减，并由此分布特点来确定等温线所示地区是属南半球还是北半球。 若等温线发生了弯曲，说明除太阳辐射影响外还有其他因素影响，如：洋流、地面性质、地形、人类活动等。 （2）等温线大体与海岸线平行，说明影响该地气温的主要因素是海陆分布。也有洋流作用。 （3）等温线与等高线平行或与山脉走向、高原边缘平行，说明该地气温是受地形起伏的影响。 （4）大陆附近海洋上等温线弯曲的方向即为洋流的流向。 （5）等温线闭合，数值内大外小，为盆地或小洼地（若是人文因素的影响，则可能是城区——城市热岛效应）；数值内小外大，则为山地。 7、等值线密集的原因：海岸线附近等温线密集。山地迎风坡等降水量线密集。高原边缘（地形起伏大的地方）等高线等温线密集。寒暖流交汇处等温线密集。锋线附近等温线等压线密集。 三、影响等值线分布图因素： 1、等温线：纬度、海陆、地形、洋流。 2、等年太阳辐射量线：海拔高度、天气状况、纬度。 3、等年降水量线：纬度、海陆分布、地形、洋流。 五、有关等高线图的解答技巧与答题专业术语 1．坡度问题：线 2．引水线路：由高处向低处引水，实现自流；线路尽可能短。 3．交通线路选择：利用有利的地形地势，考虑距离、路线坡度等。一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向分布，减少坡度；尽可能少地通过河流，以减少施工难度和投资；避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 4．水库建设：（1）考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等；（2）选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。)；（3）选在地质条件较好的地方，避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；（4）考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇；（5）还要注意修建水库时，水源要较充足。 5．河流流向：由海拔高处向低处流，发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反。 6．水系特征：山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系，山脊成为水系分水岭。 7．水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富；河流流量与年降水量、流域面积有关。 8．农业规划：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案；如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 9．城市布局形态与地形：平原适宜集中紧凑式；山区适宜分散疏松式。 10．地形特征的描述：五种地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地）；地势及起伏状况；主要地形区分布。 11．地形相关分析： ①地形成因分析：运用地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等地质作用，以及板块内部地壳比较稳定、板块交界处地壳比较活跃的板块运动的知识来解释、判读、分析与地形有关的地理知识。 ?②分析某地气候特点，应结合该地地理纬度、地势高低起伏、山脉走向、阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析。 四、地形基本类型及常见地形的判