命题定理证明课件.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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命题定理证明课件.ppt

5.3.2 命题、定理、证明 (第1课时) 1、对顶角有什么性质? 对顶角相等。 2、平行公理的推论是什么? 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 3、两条平行线被第三条直线所截得的同旁内角有什么性质? 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 1.课前复习  判定方法1 同位角相等,两直线平行. 判定方法2 内错角相等,两直线平行. 判定方法3 同旁内角互补,两直线平行. 1.课前复习  平行线的判定是什么? 1.课前复习 平行线的性质是什么?  性质1 两直线平行,同位角相等. 性质2 两直线平行,内错角相等. 性质3 两直线平行,同旁内角互补. 问题1 请同学读出下列语句 (1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两 条直线也互相平行; (2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补; (3)对顶角相等; (4)等式两边都加同一个数,结果仍是等式. 像这样判断一件事情的语句,叫做命题(proposition). 命题的概念 1、对顶角相等吗? (没有作出判断) 2、明天我们去参观高新技术开发区。 ( 只说了我们的“计划”和“打算”,也没有对一件事情作出判断) 3、画线段AB=CD。 都不是命题 一个句子,就它是否作出判断而言,有两种不同的情况:一类是对一件事情作出了判断;另一类是没

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