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新课标北师大版二年级下册 教材分析发言稿 李楠 一、本册教材的教学内容和教学目标（一） 数与代数　　1．第一单元“除法”，是在表内除法的基础上学习竖式计算除法和商是一位数的有余数除法。结合分物的操作活动，使学生体会到在生活中把一些物品通过平均分后有时会有余数的情况，掌握有余数除法的试商方法，体会到余数一定要比除数小，能解决生活中的一些简单的有余数的实际问题。　　2．第二单元“混合运算”，学会计算乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及有小括号式的两步算式题。通过问题情境的创设，使学生体会到在解决实际问题需要两步解答，并且要遵循“先乘除，后加减”及“先算括号里面的”运算顺序。能掌握这些运算顺序计算有关问题，并解决一些实践问题。　　3．第四单元“生活中的大数”，结合实例和调查，使学生体会到生活中有比“百”大的数，激发学生学习兴趣。通过实际操作和观察，使学生体验到“一千”“一万”有多大，并能结合实际，对万以内的数进行估计，了解其数位顺序，能正确读、写万以内的数，会用万以内的数进行表达和交流，会用词语或符号来描述万以内数的大小，培养学生的数感。　　4． 第六单元“加和减（一）”，第八单元“加和减（二）”，结合具体情境，探索计算万以内数的加减法及连加、连减及加减