六年级数学用比例知识决问题导学案.docVIP

用正比例解决问题 【学习内容】：P59页例5 用比例解决问学习目标1、判断两种相关联的量成比例，。??? 【】 判断两种相关联的量成比例 2、用正比例知识解答含有正比例关系问题的步骤和方法。 (1)各有哪三种量? (2)其中哪一种量是固定不变的? (3)哪两种量是变化的?这两种量是按怎样的规律变化的?他们成是什么关系？出示例5：张大妈家上个月用了8吨水，水费是2.8元。李奶奶家上个月用了10吨水，李奶奶家上个月的水费是多少钱？读题后，讨论下面的问题：它们对应的数据分别是多少？请填写下表（未知的量用“x”表示）。 相关联的两种 量 对应数据 张大妈 李奶奶 ? ? ? ? ? ? 它们成什么比例关系？你是根据什么判断的？ 根据这样的比例关系，你能列出等式吗？ 根据上面三个问题，可以知道（??????? ）一定，所以（?）和（?? ）成（?? ）比例。也就是说，两家的（???? ）和（?????? ）的（??? ）相等。 根据正比例的意义列出方程： 　　 、：王大爷上个月的水费是19.2元，他们家上个月用多少吨水？（学生独立应用比例的知识来解答，并交流订正，使学生明确例5的条件和问题改变后，题目中水费和用水的吨数的正比例关系没变，只是未知量变了）1、小明买了4支圆珠笔用了6元。小刚想买3支同样的圆珠笔，要用多少钱？ （1）题中的（???? ）一定，所以（????? ）和（