切削加工16(工科机械).docVIP

汨罗市职业中专学校教学方案设计 教学 内容 铰孔 课型 讲练结合 学时 2 节次 31、32 授课班级 12机1 授课日期 出勤情况 纪律情况 教学目的 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 1.铰刀的组成 2.铰刀的种类 1、组织教学 2、复习旧知 3、讲授新知识 4、学生操作 5、检验评价 讲解耐心细致； 认真对待学生的提问； 让学生在学习理论知识的时候也注重实践； 教学重点 1.铰刀的组成 2.铰刀的种类 教学难点 1.铰刀的组成 2.铰刀的种类 教学资源 多媒体 教学后记 汨罗市职业中专学校教学方案设计 教学程序 重、难点诠释、教学方法等 组织教学 复习旧知 讲授新知识 铰孔是用铰刀从工件孔壁上切除微量金属层，以提高其尺寸精度和减小其表面粗糙度值的方法。铰孔是应用较普遍的孔的精加工方法之一，其尺寸精度可达IT9~IT7，表面粗糙度Ra值可达1.6~0.4um. 一.铰刀的结构 1.铰刀的组成 铰刀由工作部分，颈部和柄部组成。 1）工作部分 铰刀的工作部分由引导锥，切削部分和校准部分组成。引导锥是用铰刀工作部分最前端的45°倒角部分，便于铰削开始时将铰刀引导入孔中，并起保护切削刃的作用。切削部分是承担主要切削工作的一段锥体（切削锥角为2kr）D 10mm:钻中心孔----