2014年昆明、玉溪教师公开招聘《教育理论综合》模拟试题(九).doc.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于江西
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2014年昆明、玉溪教师公开招聘《教育理论综合》模拟试题(九).doc.doc

2014年昆明、玉溪教师公开招聘《教育理论综合》模拟试题(九).doc

一、单项选择题 1.?教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到(?)。 A.循序渐进? B.因材施教? C.教学相长? D.防微杜渐 2.?中学班主任的领导方式一般可以分为(?)类型。 A.科学的、艺术的、人文的? B.上等的、中等的、下等的? C.理想的、现实的、功利的? D.权威的、民主的、放任的 3.教学工作的中心环节是(?)。 A.备课? B.上课? C.作业布嚣与批改? D.学生成绩与检查评定 4. (?)年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要》(试行),明确指出要大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基?础教育课程体系。 A.1999? B.2001? C.2002 D.2003 5.?教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(?)。 A.自我教育法? B.榜样示范法? C.实际锻炼法? D.陶冶教育法 6.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的(?)。 A.健康权? B.名誉权? C.受教育权? D.隐私权 7.?教师职业道德的核心是(?)。 A.忠于人民的教育事业? B.热爱学生? C.团结协作? D.以身作则 8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 2020年)》确立了我国教育发

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