法制德育课教案8.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于重庆
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法制德育课教案8

第十五周德育课教案:法就在身边 教育目的:结合学校法制宣传周活动,通过本次讲座,加强学生的法制意识,使学生牢固树立法制观念,自觉遵纪守法。 教学方法:个案法,讲授法,案例分析法 教学过程: 1、在学生中开展法制教育的意义 现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化, 走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。 是维护自身利益的有利武器。作为职业中学的学生,一只脚已经踏入社会,一旦真正步入社会, 就要和形形色色的人、事打交道,期间必定纠缠着各种利益关系,而法律将是维护自身利益的最有利的武器。因此掌握一定的法律知识将使自身受益。 2、举案说法 下面将展示两个真实的个案,请同学们听后仔细思考 个案一、南方一座有近600万人口的城市,1991年分4批判处了172名罪犯死刑,其中18-25岁的年轻罪犯115名,占被处死人数的66.9%。为什么这么多的年轻人走上了断头台?调查研究说明,他们违法犯罪均起于少年时期,30.5%曾是少年犯,61.5%少年时犯有前科,基本都有劣迹,从小就有

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