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- 2016-11-24 发布于重庆
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第二单元第四课普遍联系与人际和谐
课程名称: 《哲学与人生》 第 周次 授课时间: 年 月 日
授课班级 14121415 学 时 2 课 程 类 型 理论+讨论课 课题或
章节题目
第单元
第四课 普遍联系和人际和谐 教学目标 知识目标 掌握联系的含义与特征,理解人际关系的含义与特征,了解人际关系的作用学会用联系的观点分析解决问题,处理好自己与家长、老师、同学、朋友等 的人际关系尊重他人,自觉营造和谐的人际关系掌握联系的含义与特征,理解人际关系的含义与特征,了解人际关系的作用尊重他人,自觉营造和谐的人际关系学会用普遍联系的观点看问题营造和谐的人际关系物质世界的联系具有普遍性和客观性人际关系具有复杂性和性第单元
1、人不能孤立封闭地生存和发展
2、联系的普遍性、客观性
3、以积极态度正确看待人际关系和社会交往
二、在复杂多样的联系中营造和谐的人际关系
1、人生发展不能没有人际和谐
2、联系的多样性和复杂性
3、学会共处,营造和谐的人际关系 讨 论
思考题
作 业 1、什么是联系?联系的普遍性和客观性要求我们怎么做?
2、中职学生如何学会共处,营造和谐的人际关系? 教 学
后 记
教学
过程 教 学 内 容 旁注 组织
教学
导入
新课
讲授
新课
阐述
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