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六年级《山海关》ppt概要
山海关 峻青:原名孙俊青1922年出生于山东省。当代作家,在小说、散文、评论、戏剧、电影等方面都有成就。本文选自《雄关赋》 作者简介 初读感知 1. 自由朗读课文,注意生字新词的读音,把句子读通顺。读了课文之后说说你对山海关有了怎样的印象? 2. 标出自然段,并想想整篇课文中,哪些部分主要写我看到的景象,哪些部分写我由此展开的联想? 我会认 我会读 盔甲 巨大匾额 名不虚传 捍卫 逶迤翻腾 慷慨悲歌 抵御 燕山山脉 气势磅礴 殷红 浑然一体 雉墙的垛口 脖颈儿 雄厚苍劲 广袤无垠 铮铮响 干戈扰攘 巍然耸立 山海关 山海关位于今河北省秦皇岛市,北倚燕山余脉,东南临渤海湾,当山海之会,因以为名。 它号称“天下第一关”,登上城楼二楼,可俯视山海关城全貌及关外的原野。北望,遥见长城的雄姿;南边的大海也朦胧可见。 渤海岸边老龙头 渤海岸边老龙头 居庸关 雁门关 嘉峪关 根据内容 理思路 课文从哪几方面介绍了山海关?课文是按什么结构安排的? 课文是从“我的赞叹”、 “我的所见”、“我的所想”、“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起——分述——总结的结构写的。 文章可分四段 一、(1——2) 二、(3——5) 三、(6——9) 四、(10) 分述 总起 总结 哦,好一座威武的雄关! ——山海关,这号称“天下第一关”的山海关! (读出赞叹的语气) 这些句子该读出什么语气? 破折号承前说明“威武的雄关”就是“山海关”。 快速浏览课文第二部分: 从哪些地方可以看出山海关是一座威武的雄关。 有感而发 我真想…… 我又想…… 我还想…… 当作者站在这雄关之上心情有怎样的变化? “大踏步” “纵缰驰马” “纵身跳进” 这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒上过我们英雄祖先的殷红热血?这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨? 山海关在历史上又起什么作用? 把上面两个反问句变成陈述句,作者在这里为什么用反问句呢?如果改为陈述句行不行,为什么? 如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感。山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。 作业: 1、练习册,作业本。 2.课外阅读峻青的《雄关赋》。 3.复习第一单元知识
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