六年级科学上册生物的多样性节练习概要.doc

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六年级科学上册生物的多样性节练习概要

六上第单元《》练习 一、填空 1、科学家常常要对一个()的动植物的()和()进行调查。我们校园也一样,也要采用()的方法去观察动植物。 2、到目前为止,科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了( 万)种。 断 1.我们在观察生物时,不可以采摘植物和伤害动物。( ) 2.校园里的动植物四季都是一样的。( ) 3.观察校园生物时要边观察边记录,尽量不要漏掉校园中的任一种动植物。( ) 4.在调查动物时,对经常飞来飞去的鸟没有必要记录。( ) 5.我们在调查动物时,可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。( ) 6.调查生物时,只要记录地面看得见的动植物就行。( ) 7.校园的植物都是四季常绿的植物。( ) 8.校园生物就是校园环境中所特有的生物。( ) 9、科学家估计地球上现有的物种应有200—450万种。(? ? ) 、校园生物就是校园环境中所特有的生物。( ? ) 1( )12.我们周围生活的生物是多种多样的。…………()13.我们的校园不大,不需要分区域调查。……() 1、调查校园中的植物时遇到不认识的植物可以( )。 A、拔出来研究 B、画下来或拍成照片 C、折一段枝叶研究 2、根据( )可以推辞躲藏起来的动物。 A 、脚印 B、粪便 C 、毛 D、以上都可以 3.下列属于生物的有( )4.在进行校园生物大搜索时,不正确的做法是( ) 2 校园生物分布图 一、填空题 1、爱护珍稀生物意义重大,我们知道我国特有的珍稀动物有生活在长江流域的( )和( );有生活在四川、陕西和甘肃狭小地带的( );有生活在青藏高原的( )。 我国特有的珍稀植物有主要生活在我国西南部海拔700——2500米的深山密林之中的( )等。 2、不同地方的生物种类也会( )。 二、选择题。 1、观察小动物常用的方法是( )。 A、逐个 B、 分类 C、编号 2、扩大调查范围,生物种类会( )。 A、不变 B、减少 C、增多 3、在我国被誉为植物界的“大熊猫”的是( )。A、珙桐 B、银杏 C、水杉 三、实践与探究。 中国和俄罗斯野生生物专家日前宣布,豹的一种亚种-----远东豹,目前在世界上的数量分布已不足50只,濒临灭绝。远东豹是大型猫科食肉动物-----豹的20多个亚种之一,与东北虎一样,曾大量分布在俄罗斯远东地区、中国东北的黑龙江和 吉林省以及朝鲜半岛北部的茂密丛林中。 据新华社南宁10月28日电:夕阳西下时,广西壮族自治区崇左县弄官的一片山林里,一群头部和尾巴长着白毛、身躯和四肢则全长着黑毛的猴子敏捷地腾越攀缘。这就是世界珍稀猴种白头叶猴。这里共有白头叶猴18群240只左右。研究结果表明,白头叶猴与大熊猫一样,是只有我国才有的一种珍 稀动物,目前仅在广西存有约700只。白头叶猴是一种半树栖半岩栖的热带动物,白天以生长在石山上的多种植物的叶子、根、茎、果实为食物,夜间在岩洞和石缝间歇息。 1、仔细阅读以上资料,说说你的感受。 2、你有什么好的建议? 四、连线 3 多种多样的植物 一、填空1、用()的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。 2、科学家主要是根据()对植物进行分类的。科学家把植物分为()和()两大类。 3、在已经发现的(万)种植物中,开花植物约占()以上。 4、不开花的植物中,(类)、(类)、(类)和开花植物一样,自己进行()制造养料,这和开花植物是一样的。 5、根据植物茎的性质,可将植物分为木()与(植物)等;按是否落叶来分类,可分为(植物)与(植物)。 6、以植物的生态习性来分类,可分为(植物)与(植物)等。 7、开花植物的身体由()、()、()、()、()和花组成。 8、(类)不属于植物,它不能自己进行光合作用制造养料,而靠吸收其它生物体或土壤里的()而生存。 二、判断 1、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮忙传粉。(? ? )2、菌类也属于植物。(? ? )3、樟树它属于不开花植物。(?? ??? )4、所有的植物都属于绿色开花植物(? ?? )5、柳树、地衣、雪松都是不开花植物。(??? ??? )6、不同的植物的生活环境是一样的。(??? ?? )()()() 三、选择 1、下列植物叶子有香味的是(? ?? )? A、柳树??? B、梧桐??? C、樟树 2、下列植物属于喜阴植物的是(? ?? )?A 、苔藓??

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