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《中小学生品德发展与道德教育》 第四章 中小学生道德情感的发展与道德教育 测试题 一、单项选择题（从备选答案中选出 1 个正确答案） 1 、当看到他人的某种情绪时，通过推人至己的想象，能够理解他人的情感、欲望和心理感受的一种能力，称之为（ ）。 A. 道德 B. 品德 C. 移情 D. 情感 2 、具体的、直接的或冲突性的（ ），是道德情感出现的条件。 A. 道德认识 B. 道德情境 C. 道德信念 D. 道德观念 3 、（ ）是儿童道德情感发展的关键期。 A. 中学阶段 B. 小学阶段 C. 大学阶段 D. 幼儿期 4 、我国学者的研究认为，中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势，其转折期在（ ）岁之间。 A. 8 ～ 9 B. 10 ～ 13 C. 12 ～ 14 D. 15 ～ 17 5 、 伦理性道德情感逐渐占据优势，而由道德形象引起的道德情感体验也不断地受到自我意识的自觉调控，直觉的道德情感体验则逐渐减少。这是指的（ ）。 A. 初中生 B. 高中生 C. 大学生 D. 小学生 6 、中小学道德情感教育的目标包括对象目标、功能目标和（ ）。 A. 政治目标 B. 教育目标 C. 成效目标