2004年理科综合能力测试生物部分试题分析.docVIP

2004年理科综合能力测试生物部分试题分析 与2005年高考备考复习的建议 温州市教育教学研究院 张庆勉 一、2004年理科综合能力测试生物学试题分析 从整体来看，2004年理科综合能力测试依然坚持“3＋X”高考改革的方向，体现新课程方案的基本理念，注重基础知识、突出能力考查。与2003年理科综合能力试卷相比，试卷的题量、结构、内容等都发生了较大变化。2004年高考理科综合能力测试全卷共31题，满分300分，选择题共2题占42%，其中生物5题、化学8题、物理8题，比年共1个题占%，其中物理4题、化学4题、生物2题，比年 2004年理科综合能力测试生物学试题结构 题号 题型 测试的知识点 测试的能力 分值 1 选择题 免疫 推理和分析综合能力 6 2 选择题 减数分裂 理解和分析综合能力 6 3 选择题 光合作用及影响因素 理解和分析综合能力 6 4 选择题 基因突变与基因表达 分析综合和解决问题能力 6 5 选择题 种群数量变化及影响因素 识图、实验结果分析能力 6 30 非选择题 基因自由组合规律应用 理解和分析综合能力 20 31 非选择题 呼吸作用的应用、微生物的代谢 实验结果分析和探究能力 22 试题对《考试大纲》中规定的命题指导思想有较好的体现，即以能力测试为主导，考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际