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写在前面的话 绍兴市教育教学研究院向市区数学老师推荐了专业阅读书籍——郑毓信教授的《数学教育：动态与省思》。该书是郑教授的《数学教育：从理论到实践》的姐妹著作，主要收入了自那时以来新完成的一些论文；除去数学课程改革、建构主义、数学教育的国际比较研究等持续热点以外，本书还以较大篇幅对近年来国际数学教育界新出现的一些研究方向，如数学教育的社会转向，后现代主义与数学教育、语言视角下的数学教育等，进行了综合介绍。 正像有许多老师在读后感中提到：阅读此书有点累。是的，恐怕这就属于大家不得不读的那类书。我觉得，阅读此书，可以帮助大家了解数学课程改革、建构主义、数学教育的国际比较研究等热点问题，了解近年来国际数学教育界新出现的一些研究方向，澄清一些数学概念以及数学教学的有关认识，以便在更高的数学教育国际视野下有效实施小学数学教育，同时促进广大小学数学教师的自身专业化成长。 拜读着大家的读后感，足以让我深深感受到老师们阅读此书的热情。为让大家分享老师们的随感所悟，从600多篇文章中挑出了15篇，这些文章是对某个章节或对某个观点的真实的独特的感悟。15个作者分别是：柳雪娇（鲁迅小学），俞建栋、金 莹、孙镓丽（北海小学），王 玲（塔山中心校），金丽艳（蕺山中心校），谢月红（元培小学），何敏儿（聋哑学校），胡一英、宋阿木（群贤小学），胡江卫（东浦镇中心校），章 盈、章慧铭（马山镇中心校），蔡凌