高三数学复习笔记.docVIP

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高三数学复习笔记

高中数学复习笔记 (整理于2015-5) 函数 1、两个函数的对称性: ①y=f(x)与y=f(-x)关于y轴对称 ②y=f(x)与y= —f(x)关于x轴对称 ③y=f(x)与y= —f(-x)关于原点对称 ④y=f(x)与y=f(x)关于y=x对称 注:函数与其反函数之间的一个有用的结论:原函数与反函数图象的交点不全在y=x上;只能理解为在x+a处的函数值。 ⑤y=f(a+x)与y=f(a—x)关于y轴对称 例子可以自己举。 注意如下“翻折”变换: 2、函数本身的对称性 ①偶函数的图象关于y轴对称,奇函数的图象关于原点对称。 ②若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),则函数关于x=a对称(即:相加能消x,除2对称轴,相减能消x得数是周期)注意与上述第⑤点的区别。 3、奇偶性(函数具有奇偶性的前提是定义域关于原点左右对称) ①奇函数的导数是偶函数,偶函数的导函数是奇函数,但反之不成立 证:设,两边求导即可。 ②复合函数的奇偶性特点是:“内偶则偶,内奇同外”. ③既奇又偶函数有无穷多个(,定义域是关于原点对称的任意一个数集) ④在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的乘积是偶函数;一个偶函数与奇函数的乘积是奇函数。 ⑤ 4、平移: 函数图像的平移口诀:左加右减,上加下减。特别需要注意的是:在左加右减中,无论加还是减,如果x前方有系数(包括负号),都必须先把系数提取出去之后再加减,这时候的加减量才是函数的平移量。 例如:将函数y=sin(2x+)向右边平移个单位后,图像关于y轴对称,求的最小正值。() 5、一阶导数决定单调性、二阶导数决定凹凸性,二阶导数大于0的函数是凹函数,反之是凸函数 6、必须掌握的几种常见函数的图象 ①二次函数y=a+bx+c(a)(懂得利用定义域及对称轴判断函数的最值,) ②指数函数()(理解并掌握该函数的单调性与底数a的关系) ③幂函数()(理解并掌握该函数的单调性与幂指数a的关系) ④对数函数y=logx()(理解并掌握该函数的单调性与底数a的关系) ⑤对勾函数y=(a为正的常数)(懂得判断该函数的四个单调区间) ⑥背靠背函数y=(a为正的常数) ⑦三角函数y=sinx、y=cosx、y=tanx、y=cotx(能根据图象判断这些函数的单调区间) (x,y)作图。 先根据振幅,求出A,再求周期,然后得出的值,最后利用五点法求 ⑧抽象函数:抽象函数通常是指没有给出函数的具体的解析式,只给出了其它一些条件(如函数的定义域、单调性、奇偶性、解析递推式等)的函数问题。求解抽象函数问题的常用方法是: (1)借鉴模型函数进行类比探究。几类常见的抽象函数 : ①正比例函数型: ---------------; ②幂函数型: --------------,; ③指数函数型: ------------,; ④对数函数型: -----,; ⑤三角函数型: ----- (2)赋值法、结构变换法 7、函数中的最值问题: Ⅰ.二次函数最值问题 结合对称轴及定义域进行讨论。 已知函数f(x)=,求f(x)的最小值 已知函数f(x)=,求f(x)的最小值 Ⅱ.利用均值不等式 典例:已知x、y为正数,且x=1,求x的最大值 分析:x==(即设法构造定值x=1)==故最大值为 注意如下结论: Ⅲ.三角换元法 上题亦可用三角代换求解即设x=cos,=sin求解 Ⅳ.通过求导,找极值点的函数值及端点的函数值,通过比较找出最值。 如:求函数y=lnx-x+1的最大值 Ⅴ.利用函数的单调性 典例:求t的最小值(分析:利用函数y=在(1,+)的单调性求解,解略) Ⅵ.数形结合 例:已知x、y满足x,求的最值 8、周期问题 函数y=f(x)满足 f(x+a)= f(x),周期为a f(x+a)= -f(x)周期为2a f(x+a)=周期为2a(以上a皆不为0) 若定义在R上的函数有两条对称轴,则该函数为周期函数,周期为两条对称轴距离的两倍 一般说来,周期函数加绝对值或平方,其周期减半.(如的周期都是, 但则不是) 函数都不是周期函数 二、不等式 1.穿根法解不等式 用“穿轴法”解高次不等式——“奇穿,偶切”,从最大根的右上方开始 2. 解含有参数的不等式要注意对字母参数的讨论 3. 对含有两个绝对值的不等式如何去解? (找零点,分段讨论,去掉绝对值符号,最后取各段的并集。) 4. 5.不等式恒成立问题,常用的处理方式是什么?(可转化为最值问题,或“△”问题) 还有以下四种类型须作了解 ①使得恒成立时, ②使得恒成立时

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