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高三数学复习笔记
高中数学复习笔记
(整理于2015-5)
函数
1、两个函数的对称性:
①y=f(x)与y=f(-x)关于y轴对称
②y=f(x)与y= —f(x)关于x轴对称
③y=f(x)与y= —f(-x)关于原点对称
④y=f(x)与y=f(x)关于y=x对称
注:函数与其反函数之间的一个有用的结论:原函数与反函数图象的交点不全在y=x上;只能理解为在x+a处的函数值。
⑤y=f(a+x)与y=f(a—x)关于y轴对称
例子可以自己举。
注意如下“翻折”变换:
2、函数本身的对称性
①偶函数的图象关于y轴对称,奇函数的图象关于原点对称。
②若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),则函数关于x=a对称(即:相加能消x,除2对称轴,相减能消x得数是周期)注意与上述第⑤点的区别。
3、奇偶性(函数具有奇偶性的前提是定义域关于原点左右对称)
①奇函数的导数是偶函数,偶函数的导函数是奇函数,但反之不成立
证:设,两边求导即可。
②复合函数的奇偶性特点是:“内偶则偶,内奇同外”.
③既奇又偶函数有无穷多个(,定义域是关于原点对称的任意一个数集)
④在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的乘积是偶函数;一个偶函数与奇函数的乘积是奇函数。
⑤
4、平移:
函数图像的平移口诀:左加右减,上加下减。特别需要注意的是:在左加右减中,无论加还是减,如果x前方有系数(包括负号),都必须先把系数提取出去之后再加减,这时候的加减量才是函数的平移量。
例如:将函数y=sin(2x+)向右边平移个单位后,图像关于y轴对称,求的最小正值。()
5、一阶导数决定单调性、二阶导数决定凹凸性,二阶导数大于0的函数是凹函数,反之是凸函数
6、必须掌握的几种常见函数的图象
①二次函数y=a+bx+c(a)(懂得利用定义域及对称轴判断函数的最值,)
②指数函数()(理解并掌握该函数的单调性与底数a的关系)
③幂函数()(理解并掌握该函数的单调性与幂指数a的关系)
④对数函数y=logx()(理解并掌握该函数的单调性与底数a的关系)
⑤对勾函数y=(a为正的常数)(懂得判断该函数的四个单调区间)
⑥背靠背函数y=(a为正的常数)
⑦三角函数y=sinx、y=cosx、y=tanx、y=cotx(能根据图象判断这些函数的单调区间)
(x,y)作图。
先根据振幅,求出A,再求周期,然后得出的值,最后利用五点法求
⑧抽象函数:抽象函数通常是指没有给出函数的具体的解析式,只给出了其它一些条件(如函数的定义域、单调性、奇偶性、解析递推式等)的函数问题。求解抽象函数问题的常用方法是:
(1)借鉴模型函数进行类比探究。几类常见的抽象函数 :
①正比例函数型: ---------------;
②幂函数型: --------------,;
③指数函数型: ------------,;
④对数函数型: -----,;
⑤三角函数型: -----
(2)赋值法、结构变换法
7、函数中的最值问题:
Ⅰ.二次函数最值问题
结合对称轴及定义域进行讨论。
已知函数f(x)=,求f(x)的最小值
已知函数f(x)=,求f(x)的最小值
Ⅱ.利用均值不等式
典例:已知x、y为正数,且x=1,求x的最大值
分析:x==(即设法构造定值x=1)==故最大值为
注意如下结论:
Ⅲ.三角换元法
上题亦可用三角代换求解即设x=cos,=sin求解
Ⅳ.通过求导,找极值点的函数值及端点的函数值,通过比较找出最值。
如:求函数y=lnx-x+1的最大值
Ⅴ.利用函数的单调性
典例:求t的最小值(分析:利用函数y=在(1,+)的单调性求解,解略)
Ⅵ.数形结合
例:已知x、y满足x,求的最值
8、周期问题
函数y=f(x)满足
f(x+a)= f(x),周期为a
f(x+a)= -f(x)周期为2a
f(x+a)=周期为2a(以上a皆不为0)
若定义在R上的函数有两条对称轴,则该函数为周期函数,周期为两条对称轴距离的两倍
一般说来,周期函数加绝对值或平方,其周期减半.(如的周期都是, 但则不是)
函数都不是周期函数
二、不等式
1.穿根法解不等式
用“穿轴法”解高次不等式——“奇穿,偶切”,从最大根的右上方开始
2. 解含有参数的不等式要注意对字母参数的讨论
3. 对含有两个绝对值的不等式如何去解?
(找零点,分段讨论,去掉绝对值符号,最后取各段的并集。)
4.
5.不等式恒成立问题,常用的处理方式是什么?(可转化为最值问题,或“△”问题)
还有以下四种类型须作了解
①使得恒成立时,
②使得恒成立时
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