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高一政治:2.5.2《新时代的劳动者》学案新人教版
第二单元 生产劳动与经营
第五课 企业与劳动者
第二课时 新时代的劳动者
一、课程与教学要求
1、课程标准
评析劳动者依法维护自身权益的案例;列举几种就业途径;树立诚实劳动、合法经营的观念,树立正确的择业观。
2、教学要求
[知识目标]
(1)识记
就业的意义;正确就业观的含义;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权的途径。
(2)理解
在我国的国情下,树立正确就业观的意义。
(3)运用
①你如果现在要面临就业,应该如何正确选择。
②你如果是劳动者,如何维护自身的合法权益。
[能力目标]
在学习劳动和就业时,掌握分析就业形势的能力,分析经济现实中存在的就业问题,懂得如何依法维护劳动者的权益,提高学生择业、就业和维权的能力。
[情感、态度、价值观目标]
(1)树立正确的择业就业观,有利于人民安居乐业、国家长治久安。
(2)深刻认识到诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。
二、教材梳理
1、知识结构
劳动光荣
就业的意义
劳动和就业
新时代的劳动者 我国的就业形势
树立正确的择业就业观
我国劳动者享有的权利
依法维护劳动者
依法维护劳动者的权益
2、知识要点
(1)劳动和就业
①劳动光荣
劳动是劳动者的______________支出,是______________和______________的创造活动。劳动者是______________的主体,在生产力发展中起______________作用。劳动是______________进步发展的源泉。我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。光荣属于______________。
②就业的意义
______________是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得____________与______________相结合,生产出社会所需要的______________和______________。劳动者通过就业取得报酬,从而获得______________。使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业,有利于其实现______________,丰富精神生活,提高______________,从而促进人的全面发展。
③我国的就业优势
我国的______________和______________都比较大,______________素质与社会经济发展的需要不完全适应;______________不完善,______________不畅通。所有这些,使我国的就业问题比任何一个国家都突出和紧迫。
④树立正确的择业就业观
a党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把______________放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。
b每个劳动者都要发扬______________、______________的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。
c正确的择业观的内容:
树立______________观,根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业。树立________观,要通过劳动力市场竞争,实现自主择业。树立______________,各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分。树立______________就业观,现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化。
(2)依法维护劳动者权益
①我国劳动法规定了劳动者享有的各项权利。
②我国劳动者享有的权利包括:______________和______________的权利;______________报酬的权利;______________的权利;______________保护的权利;_____________ 、_____________ 、_____________ 的权利;以及法律规定的其他权利。
③劳动者权利的享有。
a自觉地履行劳动者的义务,是获得______________、______________的基础。因为劳动者有权利,是以履行劳动者义务为前提的。
b我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时,可以通过______________、______________、______________、______________、______________等途径加以维护,而不能采取非法手段施加报复。
c劳动者要增强________
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