2011实验小学领导子述职报告.docVIP

领导班子述职报告 山城区实验小学 2011年12月 领导班子述职报告 尊敬的山城区教育局领导、全校教职工同志们： 你们好！ 时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中一年又快过去了，在区委、区政府和市、区教育局主管部门的正确领导和大力支持下，实验小学努力实践“三个代表”重要思想和十七大精神，在“德润心灵，慧悦人生”的教育理念下，认真开展“生命课堂”教育活动，谋求学校稳步发展，坚持把学生的发展作为主题，以全面提高教学质量作为主线，以教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，努力构建和谐校园。 一年来校委会一班人团结实干，奋发向上；全体教师恪尽职守，严谨协作，开拓创新，争先创优。学校今年以“开展生命课堂教学观摩周活动”为契机，以新课程改革精神为导向，培养学生综合素质，加强教学管理，提高课堂效率。在搞好教学工作的前提下，学校大力改善办学条件，全方位地打造育人平台，办人民满意的学校,全面完成了本年度制定的工作计划以及上级各部门部署的工作任务。在此我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：辛苦了！ 现在，我代表领导班子从政治素质、团结协作、管理水平、廉政建设、安全稳定等方面作述职报告，请予审议。 实施科学管理保证学校发展 以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标，实行科学分级管理，分工负责，团结协作的原则。要求教师做到的事，班子成员先做到，充分发挥领导的示范作用。坚持每周星期一校务会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。建立了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍。学校班子贯彻执行党和国家的方针、政策与法律法规，了解区情，遵纪守法，尊重教职工的民主权利，团结群众，办事公道。“岗位设置”工作是学校的老大难问题，是教职工比较敏感的工作，为尽量使决策更科学、公正、公平，让教职工满意。学校充分尊重民意，调动广大教师的积极性，相信教职工的力量，让全体教职工参与决策，顺利圆满地完成了此项工作，受到了群众的肯定。 实施人本管理，缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力。创造具有亲和力的学校人文生态环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力。克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度。关心教师的物质需求，更关注他们的精神、家庭需求，如教师生病了，学校能够及时探望，并给以力所能及的帮助。及时了解教师的思想动态，积极组织老师参加区教育局组织的“教职工男子篮球赛”，同时积极开展“庆祝三八妇女节”、“欢庆教师节”等丰富多彩的娱乐活动,这些活动有效地缓解教职工的工作强度和精神压力。 加强对教师的职业道德教育。 学校今年开展了“做鹤壁人民好公仆”主题教育活动，并召开了民主生活会和组织生活会，通过此项活动进一步提高了全体教职工的思想认识，增强了凝聚力，转变了工作作风。学习了教育部新修订的《教师职业道德规范》，在全校范围内掀起了赶超先进的热潮，进一步增强了教师爱岗敬业的意识，提高了教师的职业道德素养。今年暑假学校30名语文教师参加了区教育局组织的培训工作。11月，开展了“爱学校、爱家园、我爱美丽山城”教育启动仪式；12月开展了“平安连着你我他”教育活动，进行了法制手抄报展评，进一步加强了师生、家长的平安意识、道德意识。　 二、深化教育教学提升学校发展 １、教学工作是学校工作的重中之重，学校把课改工作与教学常规工作紧密结合。为深化教学改革，积极实施新课程实验，落实素质教育的要求，不断提高教学的有效性，促进学生综合素质的提高，进一步提高教育教学效益，提升教育教学质量，学校积极开展“生命课堂”教学，促进教师专业化成长。为使“生命课堂”教学研究取得成效。学校定期召开教研组长工作会，及时反馈一线信息，对实验中出现的问题，及时加以研究解决，不断改进教学，使教与学形成良性发展。学校举办了系列活动：生命课堂专题讲座、教学设计评比、说课活动、课后反思活动、课件设计评比等等，这使得学校教师业务能力得到大幅度提升。 　11月15日，山城区构建“生命课堂”观摩研讨周活动在我校顺利举行。市教育局副局长王荔、山城区政府副区长李小莉等领导同志出席了本次开幕仪式。教育局领导班子成员，相关股室工作人员，各中小学校长、业务校长、教导主任、骨干教师等300余人参加了本次活动。在整个观摩研讨周活动期间，共有19位教师现场作课、观摩学习，近千位教师参与评课和交流学习。其中我校的董文华、董春英、燕萍、张艳华、高海娜、唐桂霞、徐永霞、张荣丽、张爱萍9名教师参与了授课，受到区教育局领导和各位老师的一致好评。此次活动有力的促进了我校甚至我区完成由“知识课堂”向“生命课堂”转型，为构建高效生态化的“生命课堂”奠定了基础。 2、德育是教