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ACCESS数据库应用课程实习指导书.doc
数据库应用课程实习指导书
项目名称:图书借阅系统的设计与实现
一、目的要求:掌握开发中小型数据库应用系统的基本思想和方法
二、实习地点:学院计算机室
三、实习天数:3天
四、指导教师:张研
五、实习资料和用具:数据库应用教材、数据库应用实训指导、计算机、ACCESS软件
六、内容及方法步骤:
1、需求分析
(1)目标设计
随着社会的发展和社会的进步,学生培养计划已不在一成不变,从原来的以理论教学为主的教学模式逐渐转变为理论结合实践的教学模式,培养学生动手的能力势在必行。因此,现代化的管理信息管理系统(MIS)的开发变的尤为重要,本套图书借阅系统以培养学生的动手实际开发软件的能力为主,使学生掌握管理信息系统开发的一般方法,由于时间仓促,本系统旨在抛砖引玉的介绍开发系统的一般过程,系统功能较为简单,希望有兴趣的同学在学习的基础上,设计开发出功能更加强大的图书借阅管理系统。
(2)开发设计思想
本系统开发设计思想:
尽量采用学校现有的软硬件环境,及先进的管理系统开发方案,从而达
到充分利用学校现有资源,提高系统开发水平和应用效果的目的。
系统应符合学校图书借阅信息管理的规定,满足学校学生日常管理的需要,并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。
系统采用模块化和面向对象的程序设计方法,既便于系统功能的各种组
合和修改,又便于今后的不断完善和扩充。
系统应具备数据库维护功能,及时根据用户需求进行数据的添加、删除、
修改等操作。
(3)开发工具和运行环境选择
开发工具:ACCESS 2003;
运行环境:Windows98、WindowsNT、Windows2000或Windows XP操作系统。
(4)系统功能分析
本系统主要包括信息浏览、借书、还书、查询、统计等功能。
2、数据库设计
(1)创建数据库
(2)创建表
表1 图书表结构
字段名称 字段类型 字段长度 是否主键 其它 图书编号 文本 10 是 分类名 文本 20 书名 文本 50 作者 文本 20 出版社 文本 20 定价 货币 默认 小数位数为1 库存量 数字 整形
表2 借阅者表结构
字段名称 字段类型 字段长度 是否主键 其它 借书证号 文本 10 是 姓名 文本 10 性别 文本 2 设置为查阅列表默认值为男 出生日期 日期/时间 默认 短日期 系 文本 10 班级 文本 10
表3 借阅记录表结构
字段名称 字段类型 字段长度 是否主键 其它 借书证号 文本 10 是 设置为查阅列表 图书编号 文本 10 是 设置为查阅列表 借书日期 日期/时间 默认 是 短日期 还书日期 日期/时间 默认 短日期 已还 是/否 默认 默认为否
3、创建表间关系
4、录入数据(见教材)
5、创建窗体(见教材)
6、创建查询(见教材)
7、创建报表(见教材)
8、系统集成
9、系统测试
10、编写实训报告
(1)实训报告封面
(2)实训报告内容
1)需求分析
2)数据库设计
3)创建表间关系
4)系统界面设计
5)实训小结
七、考核方式与考核标准
1、考核方式
单人单机、独立完成
考核内容
考核学生设计与实现中小型管理信息系统(图书借阅系统的设计与实现)的基本能力。
考核标准
1)需求分析(10%)
2)数据库设计(20%)
3)创建表间关系(10%)
4)系统界面设计(窗体设计、报表设计、查询设计)(40%)
5)系统集成 (10%)
6)实训小结 (10%)
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