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2017届《名师A计划》高考政治人教版一轮复习(配套练习)单元综合检测(一)
单元综合检测(一)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2015·河南开封二模)古时,某人善耕而不善牧,另一人善牧而不善耕,善耕者欲以谷物换牛羊,善牧者拒之。出现这种情况的可能原因是( )
①善耕者出价过低 ②牛羊非剩余之物 ③谷物非交换之物 ④牛羊非交换之物
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A 【解析】本题考查物物交换的相关知识。“善耕者欲以谷物换牛羊,善牧者拒之”,这表现的是一种物物交换。出现未交换成功的原因可能是善耕者出价过低或牛羊非剩余之物,①②正确。③④在材料中未体现。
2.(2015·山东枣庄八中月考)2015年6月3号,农民工小王没有拿到上半年的现金工资,而是领到了某建筑公司发给他的一张载有一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据,该公司让他凭此到银行领取工资。对小王拿到的票据的理解,正确的是( )
A.可以持此票据直接到市场上购买商品
B.收款人可以凭此票据到银行支取现金
C.此票据是定期存款的支付凭证
D.此票据为转账支票
B 【解析】由材料可判断出此票据为现金支票,因为“小王可凭此到银行领取工资”,B项符合题意。现金支票既不可以作为转账支票使用,也不能直接购物,A、D两项错误;支票是活期存款的支付凭证,C项错误。
3.下表是小张2015年5月的收支账单。从账单中可以看出,货币执行的职能是( )
时间 项目 金额(元) 5月1日 工资月收入 5 000 5月8日 购买稻香村礼品月饼一盒 100 5月15日 交房租 1 500 5月26日 从银行取出利息 500 ①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
B 【解析】本题考查货币的职能。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币,其中基本职能是价值尺度和流通手段。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;货币被用来支付地租、利息、税款、工资等是货币执行支付手段职能。根据材料中的“工资”“购买”“房租”“利息”可以看出货币执行流通手段和支付手段职能,②④正确。①③与题意无关。
4.(2016·湖南常德石门一中期中检测)老北京卖布头的商贩曾通过顺口溜唱道:“经铺又经盖,经洗又经晒,经拉又经拽,经蹬又经踹,您说皮实(皮实是老北京方言,指耐用、经得起折腾的意思)不?”商贩高声颂唱该顺口溜的主要目的是( )
A.比较顺利地实现商品的价值
B.充分展示商品的使用价值
C.通过勤奋努力获得竞争优势
D.说明该商品的不可替代性
A 【解析】商品是使用价值和价值的统一体,商品生产者生产商品的目的是为了实现商品生产的目的,因此商贩高声颂唱该顺口溜的主要目的是比较顺利地实现商品的价值,A项正确;B、C、D三项均与题意无关。
5.(2015·甘肃河西五市联考)自2015年5月11日零时起,汽、柴油价格(P)每吨分别提高255元和245元。不考虑其他因素,这对新能源汽车(Q1)和传统能源汽车(Q2)需求量的影响是( )
D 【解析】汽、柴油出厂价格(P)提高,意味着对传统能源汽车(Q2)的需求减少,对新能源汽车(Q1)的需求增加,D项正确。A、B、C三项均不符合题意。
6.(2016·河北冀州中学月考)流通中所需要的货币量=(待售商品总量×平均价格水平)÷货币流通速度。假如某国流通中需要的货币量为3000亿元,由于大量商品涌入该国,待售商品总量增加50%。为了保持该国商品平均价格水平的稳定,下列说法可行的是( )
①如果货币流通速度保持不变,货币的供应量应减少1500亿元 ②如果货币流通速度保持不变,货币的供应量应增加1500亿元 ③如果货币的供应量保持不变,货币的流通速度要提高50% ④如果货币的供应量保持不变,货币的流通速度要降低50%
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
B 【解析】流通中所需要的货币量=(待售商品总量×平均价格水平)÷货币流通速度。待售商品总量增加50%,货币的需求也应增加50%,如果货币流通速度保持不变,货币的供应量应为:3000×(1+50%)=4500(亿元),即增加1500亿元,②正确,①错误;待售商品总量增加50%,如果货币的供应量保持不变,货币的流通速度需要提高50%,③正确,④错误。
7.(2015·河南洛阳二模)2014年11月8日,中国人民银行与加拿大中央银行签署了在加拿大建立人民币清算安排的合作备忘录。2015年初,河北四方通信设备有限公司率先完成北美地区第一笔人民币跨境结算业务。人民币跨境结算( )
①有利于我国企业规避汇率风险 ②强化了人民币作为一般等价物的本质 ③使人民币具有了世界货币职能 ④有利于企业盈利,保障经济健康发展
A.①② B.②④ C.①③
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