2016八上他有署名权.pptVIP

第一课时 他享有署名权吗？ １、认识公民平等地具有民事权利能力，明确公民的民事权利能力一律平等。 ２、知道未成年人与成年人一样享有各种民事权利。 ３、了解民事权利的内容，懂得自己在著作权方面享有的民事权利。 4、学会运用法律武器依法维护自己的合法权益。 学习目标 1、掌握著作权、民事权利能力的含义； 2、知道未成年人和成年人一样依法享有民事权利能力； 3、学会运用法律武器依法维护自己的合法权益。 学习提纲 根据教师展示的学习目标阅读教材72页——74页，思考、总结、小组交流以下问题： 1、什么是著作权？著作权包括哪些小权利？ 2、当公民的著作权受到侵犯时应该怎么办？ 3、什么是民事权利能力？ 4、未成年人是否享有著作权？ 5、单位或者个人在使用未成年人作品时应该怎样做？（单位或者个人应该怎样使用未成年人作品） 1，什么是著作权？ 2、著作权包括的小权利有： 著作权，是指作者对其创作的文字、艺术 和科学作品所享有的专有权利。（也叫版权） 公民享有著作权，依法享有署名、发表、出版、获得 报酬的权利。 公民的著作权受到侵犯时，著作权人有权要求停止侵害， 消除影响，赔偿损失。 民事权利能力 法律链接 《民法通则》第九条：公民从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事