小学生计算能力调查问.doc唐德华2014.docVIP

小学生计算能力调查问卷（五.六年级问卷） 唐德花 一、调查背景： 每一个班级，都存在着一部分思想品德差，计算能力也差的后进学生，在教学中是最难也是最苦的“差事”，特别是农村学校必须而且长久面对的问题，决不能因为后进生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化。一个班级的好坏很大程度上取决于对后进生的管理。如何做好后进生的转化，将直接影响校风甚至班风。针对我校近几年来存在的后进生现状情况，我在五六年级中选取了20名后进生对计算进行调查。了解这些学生成绩较差的原因，特别是六年级和五年级在做完试卷后，存在问题很多，后进生中大部分丢分的原因是计算能力很差，为了解决这一问题，搞清问题的根源对五六年级20名后进生进行问卷调查，从而进行分析，以便采取有效措施，在后一阶段补救，提高计算的水平。 在这次质量调研中，虽然成绩不是很理想，那并不代表你们没有能力，也不能代表你们将来就不能取得优异的成绩。暂时的失利并不可怕。可怕地是你不能面对失败去找出问题并及时解决和纠正。为了在以后你能取得更好的成绩，也为了教师能给你提供更好的学习环境，请你如实回答一下几个问题： 请同学们在相应的选项上打对号： 1、你喜欢做计算题吗？ A．有喜欢 B．不喜欢 C．谈不上喜欢和不喜欢 2、你认为你的计算能力怎样？ A．很好，我很满意 B．一般，有待进步 C．很不满意，要努力提高 3 你做错计算题的原因大多数是因为： A． 不会做 B． 粗心 C． 紧张 4 对于计算结果你通常： A．详细反复检查验算 B．估算后，再验算 C．一次性就能做好，基本没必要验算 5 在做计算题时，你一般： A．审题，弄清运算顺序和计算方法进行计算。 B．读一遍题后就开始算。 C．太简单没有必要审题，直接计算。 6 对于口算题，你通常： A．按照题目要求口算。 B．简单的口算，有难度的进行笔算。 C．先口算，检验时笔算。 7 以下那种情况是你通常的做法： A．做数学作业基本没有固定的草稿本。 B．有草稿本，但一张纸写不了几道题，字迹潦草，散乱。 C．有固定的草稿本，有良好的草稿习惯 D．在课本的白处、课桌面上等处打草稿 8 对于计算器，你通常会： A． 根据 老师的要求进行使用。 B．在家庭作业中经常使用。 C．遇到较难题目时会使用。 9在做计算题时，你一般： A．审题，弄清运算顺序和计算方法进行计算。 B．读一遍题后就开始算。 C．太简单没有必要审题，直接计算。 10 对于口算题，你通常： A．按照题目要求口算。 B．简单的口算，有难度的进行笔算。 C．先口算，检验时笔算。 11对于笔算题，你失分的主要原因是什么: A.其中一步的口算错了。 B．没有进位或退位。 C.太粗心，等号后面的答案没写。 12在做解决问题时，容易错的原因大多数是因为： A.看不懂题目意思。 B.把题目中的数字抄错了。 C.列式确了，计算出错。 13你对的看法是： A．无关紧要，基本没有，不用。B．考试时会使用，平时有时会使用，一般不用固定的，随手画。 A．喜欢（ 12 ） B．不喜欢 （2 ） C．谈不上喜欢和不喜欢（ 6 ） 2、你认为你的计算能力怎样？ A．很好，我很满意（ 4 ） B．一般，有待进步（ 5 ） C．很不满意，要努力提高（ 11 ） 3 你做错计算题的原因大多数是因为： A． 不会做（ 2 ） B． 粗心（ 13 ） C． 紧张（ 5 ） 4 对于计算结果你通常： A．详细反复检查验算（ 0 ） B．估算后，再验算（ 2 ） C．一次性就能做好，基本没必要验算（ 18 ） 5 在做计算题时，你一般： A．审题，弄清运算顺序和计算方法进行计算。（ 2 ） B．读一遍题后就开始算。（ 14 ） C．太简单没有必要审题，直接计算。（4 ） 6 对于口算题，你通常： A．按照题目要求口算。（ 8 ） B．简单的口算，有难度的进行笔算。（ 10 ） C．先口算，检验时笔算。（ 2 ） 7 以下那种情况是你通常的做法： A．做数学作业基本没有固定的草稿本。（ 4 ） B．有草稿本，但一张纸写不了几道题，字迹潦草，散乱。（ 12 ） C．有固定的草稿本，有良好的草稿习惯（ 1 ） D．在课本的白处、课桌面上等处打草稿（ 3 ） 8 对于计算器，你通常会： A． 根据 老师的要求进行使用。（ 6 ） B．在家庭作业中经常使用。（ 10 ） C．遇到较难题目时会使用。（ 4 ） 9、你认为学习成绩不好的最大问题是什么？ A、听不懂课 （ 14 ） B、说不出想说的话（ 5 ） C、以前没学过（1 ） 10你喜欢 什么学科： A．语