120503311 高子晨 职业生涯规划报告书.docVIP

HEFEI UNIVERSITY 职业规划设计书 系　　　别 电子信息与电气工程系 专　　　业 自动化 班 级 12级自动化卓越班 姓　　　名 高子晨 指导 老师 李妍妍 完成 时间 2014/5/19 目录 HEFEI UNIVERSITY 0 引言 1 一、自我分析 3 1、基本情况 3 2、职业兴趣 3 3、职业能力 3 4、职业价值观 4 5、胜任能力 4 二、职业生涯条件分析 4 1、家庭条件分析 4 2、朋友分析 4 3、 学校条件分析 4 4、社会环境分析 5 5、职业环境分析 5 三、 职业定位 5 四、 计划实施 5 1、短期计划 5 2、中期目标 6 3、长期目标 6 五、评估调整 6 六、结束语 6 引言 职业、职业规划、大学生职业规划，一系列的词对于我这个即将大三的大学生竟是如此的陌生。虽然深知自己不久的将来就要开始自己的职业生涯，但是不知道是真的无心还是一味逃避，从来无法合理规划自己将来，对于以后自己未知的一切，就总是未知的。有句话叫做“打哪儿指哪儿”,就好像我自己的人生，我也总觉得计划没有变化快，正常人是无法按照自己当初设定好的计划一步一步向前走的，然而，我错了。? 曾经，我觉得职业生涯规划离我们大学生是很遥远的。毕竟几年之后的事更是不可捉摸，更何况身在大学的我们又怎么会明白社会上的种种呢。所以，不喜欢规划的我更不可能去想职业生涯规划了。最近，这个有关职业生涯规划的课程，想法似乎有些改变。? 作为当代大学生，应该对自己的未来负责，应该对自己的家庭负责，所以，我们应该好好规划自己，让自己朝着一条正确的路前进。规划有短有长，对于我们而言，近期规划应该尽量详细一点儿，能够使自己的走向不发生大的偏移；对于远期的规划，要明白自己想要怎样的工作，明白自己的发展目标，只有这样不断制定，不断完成，不断前进。 一、自我分析 1、基本情况 我叫高子晨，电子系12级自动化卓越班的一名学生。我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。 2、职业兴趣 喜欢操作性强的职业 3、职业能力 实际性能力： 1、擅长和别人交流 2、动手能力强 调研型能力、事业型能力、社会型能力、常规型能力： 1、会各种学习软件的使用，比如photoshop、proteus等等 2、团队合作能力 艺术型能力（有待学习）： 1、画画 2、唱歌 4、职业价值观 我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。 5、胜任能力 我是一个很有耐心、做事比较细心认真的人，能吃苦，学习能力、适应环境强 二、职业生涯条件分析 1、家庭条件分析 家庭条件一般，家中四口人，父母、姐姐和我。以后的生活需要我自己打拼不会依赖父母。 2、朋友分析 有些人可以深交可以作为未来的事业上的支柱，一些朋友作为朋友圈的一部分，可以在未来做价值交换。 学校条件分析 合肥学院以“地方性、应用型、国际化”为办学定位， 深化教育教学改革。 以学科建设为龙头，调整学科专业结构，优化教育资源配置；以教学计划管理为抓手，规范教学运行管理；以加大教学基本建设投入为手段，加强实践、实验教学；以提高教育质量为目标，完善教学质量管理与评价；以师资队