[七上]01-3课 随堂背诵 (重新排版).docVIP

《中国历史》七年级上册 第一学习主题 中华文明的起源 第01课　中国境内的早期人类 第02课　原始农耕文化的遗存 第03课　远古的传说 第二学习主题　国家的产生和社会变革 第04课　夏朝和商朝 第05课　西周的兴亡 第06课　春秋争霸 第07课　战国争雄 第08课　商鞅变法 第04课　夏朝和商朝 第05课　西周的兴亡 01. 西周：_______年——_______年 为什么周天子要分封诸侯？受封的诸侯对周王有哪些义务？ 第06课　春秋争霸 02. 春秋：_______年——_______年 春秋五霸是指 _____、_____、_____、_____、_____。 齐桓公任用政治家为相，发展，改革，整顿，使齐国国力更加强盛打出的旗号，齐桓公以霸主身份在大会诸侯。7课　战国争雄 03. 战国：_______年——_______年 战国七雄是指_、_、_、_、_、_、_。 战国初期，韩、赵、魏三家分__，稍后，田氏代齐，再加上__、__、__，形成了战国七雄。 战国时期，___和___取代车兵，成为主要兵种。 战国时期重要的战役有_____和_____等， 著名的军事家有_____和_____等。 战国外交纷争的重要内容是____和____两种策略之争。 “合纵”：_______________ “连横”：_______________ 第08课　商鞅变法 04. 战国时期生产力发展的主要标志是____的普遍使用和____的推广。 为了提高冶铁炉的炉温，战国时期人们采用了____鼓风的办法。 商__变法开始于___年。支持者____。相关的成语______。 主要内容： ①________；②________，禁止____； ③________；④________，________； ⑤________。 本末倒置 舍本逐末 以 为本 变法的影响： ①________，②________。 第三学习主题 统一国家的建立 第09课　秦朝的统一 第10课　秦末农民起义 第11课　汉武帝的文治武功 第12课　张骞通西域 第13课　两汉时期的对外交流 05. 秦灭六国的先后顺序是 _ _ _ _ _ _ 秦统一全国的时间是_________年。 秦统一全国的历史意义是什么？ 06. 秦始皇为巩固统一所采取的措施 (1) 政治上： 自称_______，拥有绝对的权力； 在中央设______、______、__________， 分别管理______、______、______； 三公九卿 在地方推行________，全国设_____个郡，下设县。 秦朝政治制度的特点是______________。 (2) 经济上： 统一____（圆形方孔钱）和_、_、_。 秦统一全国后，如果___，必然___。因此，秦始皇下令统一____和_、_、_。 (3) 文化上：统一_____（小___→___书）； 为了加强思想控制，实行“_ _ _ _”。 建议实行“焚书”的秦朝大臣是____，他的官职是____；地方实行郡县制也出自他的意见，当时他的官职是____。 (4) 军事上：北筑_____，南修_____。 07. 秦朝建立和灭亡的时间分别是哪一年？ _________、_________ 秦的暴政表现在哪四个方面？ 沉重的___、___、___；___极端严酷 大泽乡起义的时间、人物、地点？建立了什么政权？_____ _____ _____ _____ 在攻灭秦朝的战争中，项羽、刘邦各自起了什么作用？____________ ____________ 董仲舒 儒家倡导 君权独尊 罢黜百家 独尊儒术 ☆影响：确立了儒学的独尊地位 推恩令（王国威胁中央） 08. 文化上： 董仲舒提出“____，____”主张的影响。 答：确立了____独尊__，断绝了_ __。 汉武帝在政治上采取什么措施解决了王国威胁中央的问题？ 答：①___________，②___________。 汉武帝为解决王国问题，实现“大一统”，在经济上还采取了哪些有效措施？ 答：①___________，②___________。 09. (1) 西汉时期_____、_____以西，葱岭以东的广大地区被称为西域（狭义）。 (2) 西域狭义上是指今天我国的什么地方？(3) 该地正式归属中央政权管辖的标志是什么？(4) 对汉朝开通、管辖西域有重大影响的西汉官员是_____，东汉官员是_____。