一年級2册第9课时两位数加两位数进位加法(练习).docVIP

第9课时——应用题 课 题：应用题 课型：练习 授课时间：5、12 教学目标： 双基：进一步巩固两位数加两位数的竖式计算方法，通过生活实际理解应用题。 能力：培养学生的思维能力及语言表达能力。 思品：渗透集合的思想。 教学重点：灵活运用所学知识解决实际问题。 教学难点：灵活运用所学知识解决实际问题。 实践活动设计 ：说一说，算一算 教、学具准备 ：投影 板书设计： 两位数加两位数 39+32=71 39+29=68 3 9 3 9 + 3 2 + 2 9 7 1 6 8 课后小结： 进一步巩固两位数加两位数的竖式计算方法，通过生活实际理解应用题。 培养学生的思维能力及语言表达能力。 渗透集合的思想。 时间分配：学生活动时间 30 分钟 教师活动时间10分钟 教学要求：掌握两位数加两位数进位加法的竖式方法 引导掌握两位数加两位数进位加法的竖式方法 教学过程： 一、 口算卡（5`） 44－40＝　　45＋6＝　　89－80＝　 　36＋50＝ 63－6＝　　 78＋20＝ 28＋8＝　　 67－5＝ 34－7＝　　 53－6＝　　 0＋6＝　　 53＋30＝ 5