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- 2016-11-25 发布于贵州
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山东省枣庄市峄区吴林街道中学九年级化学全册 第十一单元 第四节《化学与环境保护》学案
第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护
学习目标:
知识与技能:
1.知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大气污染的一般原则和方法。
2.了解“绿色化学”的核心和目标。
过程与方法:
认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应的发生、控制或改变反应途径等拒绝有害物质的产生;另一方面是将有害物质转化为无害物质。
情感、态度与价值观:
初步形成正确、合理地使用化学物质的意识,确立绿色化学的观念,树立保护环境与自然和谐相处的意识。
知识点(重点、难点):
1.大气污染的危害性。(重点)
2.保护水资源的措施。(重点)
3.“绿色化学”理念的理解。(重点)
4.认识酸雨的成因及危害。(难点)
5.“绿色化学”理念的宗旨。(难点)
教学准备:
教师准备:
制作多媒体课件、水体污染和大气污染的图片、化学方法处理污水所需试剂及仪器、模拟酸雨环境发芽试验所需试剂及仪器等。
学生准备:
1.搜集当地水体污染和大气污染的事例,分析其原因及防治措施。
2.1~2周前进行“模拟酸雨对植物种子发芽率的影响”的实验。
学习过程:
教师活动 学生活动 设计意图 一、创设情境、导入新课
【多媒体播放】视频: 环境污染——人类的灾难。链接地址到:/v_show/id_XMTU3MDIxNTA0.html
【提问】看了上述视频,你有何感想?
【讲解】在工农业生产和
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