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- 2016-11-25 发布于重庆
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一年級语文下册1---17导学案
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《 识字一 》导学案
兴宾区长梅小学:彭毅
年级: 课题 识字一 课时 一课时 科目 语文
目标:
1、认识“万、复”等生字,会写“万、丁”等生字。
2、朗读课文,背诵课文。
重点:学习生字新词,背诵课文。
难点:能在生活中认识春天景物的特点。
教学内容提要
时间
教学操作流程
所需资 源
听课记录与评价
学生学习事项
教师教导事 项
一、激趣导入
5
1、谈话激趣:
2、板书课题,齐读。
3、出示目标。
讲述
点拨
二、自学互动,适时点拨
30
看图,感受春天的美。
1、看一看。(出示课文插图。)
2、说一说,小组内交流。(你看到了哪些景物?这些景物它们有什么特点?)
3、全班交流。
4、自由读、小组读、齐读。
5、记一记你喜欢的词语。
读词识字
师:今天要学习的13个生字。
1、自由拼一拼,认一认。你认为哪些字需要提醒大家注意的,待会儿请你提出来。
2、小组内讨论、记忆方法。
3、交流:
⑴你要提醒伙伴们注意哪些字的读音、字形?为什么?
⑵你能记住哪些字?你是怎么记住的?
我会写:万、丁、百
1、读一读,口头扩词。
2、观察这三个字在田字格中的位置。
3、师范写,生评价。
指导
点拨
范写
三、测评训练
5
1、我会读
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞
冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放
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