一年級语文下册第16课要下雨了备课.docVIP

安驾庄镇小学 一 年级语文下册电子备课 第 四 单元 第 16 课 第 一课 时 课题 《要下雨了》 课型 新授 执笔人 刘春晓 执教人 梁芹 教学 目标 1．学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。　2．正确、流利地朗读课文。　　3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。　 教学 重点 　正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。 教学 难点 掌握生字的读音和字形，结合词语理解字义，结合句子理解生词的意思。 教具 准备 课件、生字卡片 学具 准备 请学生了解能预测天气变化的自然现象。　 教学 方法 注重学生的朗读，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。 第1页 教学过程 个性化修改 活动程序与教师展示 活动内容 关注要点 　 一、联系生活，谈话揭题　1． 同学们，夏天的时候，下雷阵雨之前，天气会怎样？我们会有什么感觉？　2．下雨之前，小动物又会有什么变化呢？这堂课，我们就来学习18--要下雨了。　二、充分自读，整体感知　1．听课文录音，注意良好听读习惯的培养。　2．学生自由、轻声地朗读课文，注意读准字音，读通句子。看看文中先后出现了哪些小动物，做上记号。　3．同学们汇报交流：课文先后出现了哪几种小动物（教师板书；小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁）学习生字兔，引导学生联系小兔子的样子记住兔