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- 2016-11-25 发布于重庆
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一年級语文上册导学案
PAGE 72
牛店镇北召小学一年级上册语文导学案
学习内容
1.a、o、e
使 用 时 间
课 型
讲授课
主备教师
牛秀霞
审阅人及时间
学习目标
1.我能学会a、o、e 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2.我能知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调a、o、e的音。 3.我能认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。
学习重点
认识四线格,学会使用四线格
学习难点
读准韵母的二声和三声是难点。
学习用具
拼音卡片、班班通
学 习 过 程
情
景
创
设
学 案
导 案
一、谈话导入:
同学们,你们认识这些字吗?这就是汉语拼音,汉语拼音的作用可大了,它可帮助我们识字,学习普通话,查字典,还能帮助我们电脑打字呢!
谈话引入新课
自
主
学
习
二、学习单韵母
1、观察课文插图,看看a o e像什么? 听录音试着跟着读一读。
2、 观察情境图,说说图上画了哪些小动物、它们在干什么?
三、学习单韵母在四线格的位置:
(一)识记“a”“o”“e” (小组合作探究)
音:出示卡片,讲解范读,学生齐读后指名读。
形:这个“a”“o”“e”像什么?怎样记住它的形?
写:①认识四线格;②观察“a o e”的位置 ;③讲笔顺序并范写,生跟着书空; ④先描写再独立写。
图
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