一年級数学下册认识人民币与100以内的加法和减法教学案.docVIP

应家小学一年级数学教学案 主备人：刘翠霞 参研人：全乡一年级数学老师 备课组长：龚淑萍 使用人：全乡一年级数学老师 使用班级： 全乡一年级 使用时间：第一周 课题：简单的计算 课型：新授课 课时：第一课时 共案 复案 续案 补案 一、 1、知识与技能 初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。 2、过程与方法 通过练习使学生初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。 3、情感态度与价值观 培养学生之间的合作精神。 二、教学重点难点 初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。 三、教学方法 讲授法 练习法 四、复习导入 口答： 1、3元=（ ）角 50角=（ ）元 2、8元=（ ）角 70角=（ ）元 五、互动合作 六、展示交流 1、教学例5。 出示例5的挂图，提问：“这是几元几角？”学生回答后，教师板书：1元2角，接着问：1元可以换成多少个角？1元2角是多少角？你是怎样想的？学生试回答后，教师再做说明：1元是10角，1元2角就是10角加2角等于12角。板书1元2角=12角。 2、教学例6。 出示例6挂图。 教师试问：谁知道0.50元是几角？2.00元是几角？你是怎么知道？以元为