一年級数学下册总复习导学案(表格式).docVIP

PAGE PAGE 1 第一课时 ：总复习（一）20以内退位减法 年 月 日 编写人： 组长： 年级 一年级 20以内退位减法 教学目标：1．复习20以内退位减法的算法，能正确迅速地口算20以内退位减法． 2．通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系，正确进行计算． 3．培养学生初步分析、综合概括等能力，发展他们初步的学习能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 所需资源 反思与评价 环节一、复习算法 环节二、复习减法表 环节三、复习加、减法应用题 环节四、课堂练习 环节五、 全课小结 环节一、 。课件演示水果式题； 提问：20以内的退位减法，你是怎样计算的? 小结出方法： 1、想加算减：想9加2等于11，11减9等于2，8加5等于13，13减5等于8． 2．用差1得9，差2得8的方法： 减数与被减数的个位数差l得． 减数与被减数的个位数差2得 3．10—2＝8 8+1=9 即：11—2=9 lO-5＝5 5+3=8 即：15—3＝8 环节二、 出示20以内退位减法表挂图。板书：复习20以内的退位减法。 老师随意指一道式题 环节三、 课件出示： 花园里一群蝴蝶和一群蜻蜓。 根据生编题情况，师再出示课本第99页第7题： 1、蝴蝶和蜻蜓一共有24只，其中蝴蝶有8