一年級语文下册第三单元备课.docVIP

课题： 识字3 （36 －－38页） 年级 班 主备人 授课人 学习目标(三维目标) 知识与能力： １、认识“雾、霜”等１３生字，会写“和、语”等６个字。 　 ２、正确、流利地朗读课文。 过程与方法： 自主、合作、探究。 情感态度与价值观： 有收集对子和对对子的兴趣。 个 性 化 修 改 教学重点难 点 　 识字 教学准 备 识字卡片 挂图 课时安 排 1课时 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导言 　　我们生活在美丽的地球上，地球是我们共同的家园，在这个家园中有各种自然景观、花草树木和小动物们，我们大家都爱他，今天我们学习的这篇课文识字了就是描写一些自然景观的，而且它还是一首对子歌，你们想不想读一读呀？ 二、初读课文 画出生字 　１、现在就请同学们快快地把书翻到３６页，让我们借助拼音在下面自由地读一读，要求读准字音。 　２、同学们在初读课文过程中都有有收获，谁愿意试着给同学们读一读？ 　３、齐读课文。 　４、把笔拿出来，画一画这课的生字，读一读、不会的生字可以问一问小同桌，开始吧。 三、理解词语，学习生字 　　刚才同学们初读了课文，画出了生字，现在我们就一小节一小节地读，把