必修三第一单元第三讲通过激素的调节.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.74千字
  • 约 8页
  • 2016-11-25 发布于海南
  • 举报

必修三第一单元第三讲通过激素的调节.doc

必修三第一单元第三讲通过激素的调节

必修三 第一单元 第三讲 通过激素的调节 本文档由【中文word文档库】提供,转载分发敬请保留本信息; 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 一、选择1.(2010·湛江质检)给健康动物注射一定量的甲状腺激素,不会引起(  ) A.垂体分泌促甲状腺激素的量增加 B.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 D.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少 解析:动物对甲状腺激素分泌的调节为反馈调节机制,即当体内甲状腺激素分泌量较少时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,促进垂体分泌较多的促甲状腺激素,从而促进甲状腺激素的分泌;当体内的甲状腺激素较多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,使促甲状腺激素分泌量减少。 答案:A 2.切除正常幼年狗的垂体后,短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c) 的含量随时间的变化曲线最可能是(  ) 解析:切除垂体后,不能产生促甲状腺激素,导致甲状腺产生的甲状腺激素减少,通过反馈调节,使下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素的量增加。 答案:B 3.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是(  ) A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体 B.某种

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档