七年級历史下册3.20《统一多民族国家的巩固》学案鲁教版.docVIP

PAGE 1 - 用心 爱心 专心 第20课 统一多民族国家的巩固 一．学习目标：通过学习本课，掌握清朝为巩固统一多民族国家采取的措施：在西藏、西北、新疆，东北、台湾地区内 学习重难点：本课人名、称呼较多，不宜掌握，通过多读、多写记住。 二．前置自学： 西藏：1.????? 帝时，接见佛教首领?????????? ? ，正式赐予??????????? 的封号； ?????????帝时，赐予另一个首领???????????的封号，从此，确立了 ?????? 和??????? 都必须经过中央政府册封的制度。2. 1727年，清政府开始设置????????? ，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与??????? 、?????? 共同管理西藏；??????????????????????? 的继承，必须报请中央政府批准，大大加强了对西藏的管辖。 ? 新疆：1.在西北天山以南的广大地区，居住者????????? 等族人，由于他们多数信仰??????????? ，清代把这个地区称为?????????? 。????????? 帝时回部贵族??????????????????? ，发动叛乱。乾隆帝下令讨伐，平定了大小和卓的叛乱。2.清朝设置???????????? ，管辖包括??? ??????????????在内的整个新疆地区。清朝军队还驻扎新疆各地，设置??????? ，加强