《松鼠和松果》终极完美版PPT课件.pptVIP

如果有松树，就会有松果。 如果没有松树，就没有松果。 如果栽松树，就会有松果。 如果不栽松树，就没有松果。 如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！ 每次摘松果，吃一个，就在土里 埋下一个。 好主意： 春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的 地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。 小松鼠高兴极了，他想：将来，这里一定 是一片更茂密的松树林。 蒙蒙细雨 猜一猜 形状像耗子， 生活像猴子， 爬在树枝上， 忙着摘果子。 10、松鼠和松果 学习目标： 1、认识“聪、活”等11个生字，会写“以、后”等6个字。 2、在读文中感悟小松鼠的环保行为，练习正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述童话。 3、感受文中美的因素，培养环保意识，愿意参加植树活动或树木认养活动。 读读，想想— 小松鼠和松果之间到底发生了什么事情？我们去读读课文就知道了。 遇到不会读的生字怎么办? 要求: 1.借助拼音自由朗读课文，读准字音，不会的字多读几遍。 2.读好后数数课文有几个自然段，把他标出来。 cōng huó po hū rán 聪 明 活 泼 忽 然 rú