二年級班主任手册.docVIP

班 队 活 动 记 录 班级 时 间 地 点 形 式 主 题 《平安与我同行》 主 要 内 容 甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。 乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。 甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。 乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。 面对惨剧，我们不能再熟视无睹。 乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。 甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。 A：我来问，谁来答，平安行动要做啥？ 齐：你们问，我们答，自护自救要记下。 男：用煤气，用电器，平安用火要记下。 女：发现火情要果断，快把119来拨打。 男：过马路，乘车船，平安交通要记 活 动 简 评 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 班 队 活 动 记 录 班级 时 间 地 点 形 式 主 题 《春天的展示台》 主 要 内 容 春天的展示台 活动目的：通过本次活动让学生在轻松的氛围中感受春天，丰富知识，展示自己的才能。并激发学生热爱春天的情感。 活动过程： 一、班队活动出旗仪式 二、春天的诗会 （1）古诗背诵接龙，只要有关春天的都可以。 （2）带“春”字的古诗接龙。 三、我眼中的春天——展示同学们在生活中找到的春天。 四、呼号，退旗 活 动 简 评 通过本次活动让学生在轻松的氛围中感受春天，丰富知识，展示自己的才能。并激发学生热爱春天的情感。 班 队 活 动 记 录 班级 时 间 地 点 形 式 主 题 《讲名人故事，学名人精神》 主 要 内 容 讲名人故事，学名人精神 活动目的：通过本次活动，鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事，学习名人身上的精神，激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。 一、班队活动出旗仪式 二、欣赏动画片《铁杵磨成针》 三、分组欣赏小组成员收集到得名人故事。 四、小组推荐，比赛讲故事。 五、评选出故事大王。 六、呼号，退旗 活 动 简 评 通过本次活动，鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事，学习名人身上的精神，激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。 班 队 活 动 记 录 班级 时 间 地 点 形 式 主 题 《感恩父母》 主 要 内 容 （一）班主任发言： “慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。 1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明的爱 B、深入认识 1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。 ①六旬老父捐肾救子 ②年轻母亲舍身救儿 2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事 ②父母令你最高兴的一件事 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 二、感恩父母（学会做人） ①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？ 每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 活 动 简 评 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 班 队 活 动 记 录 班级 时 间 地 点 形 式 主 题 《我是文明小天使》 主 要 内 容 1、请欣赏春光小队的表演。（情境表演。） 2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。 3、保护环境从我做起：主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，咦，乒乓球台那儿生了什么事？让我们去看看吧。 ①快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。 ②快乐小队的代表：队员们，听了这个故事，你明白了什么？（队员们自由发言。） ③快乐小队的代表：大家说得对！让我们来念一念这首儿歌。（播放幻灯：乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。） 5、主持人乙：接下来为大家展示的是爱心小队。（三句半表演《共创文明新天地》。） 8、主持人甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。（贴帆船：全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁，拼成一朵文明花。） 9、主持人甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。 主持人乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。 （三）辅导员讲话。 活 动 简 评