五年級下册数学解决问题分类复习整理.docVIP

五年级下册数学解决问题分类复习题 一、与倍数有关的解决问题 例题： 1、现在一共有22人。3个人分成一组。至少再来几人才能正好分完？ 思考：实际是求比22大而且是最接近的3的倍数 22+2=24 24是3的倍数 答：至少再来2人才能正好分完。 2、56个桃子，3个3个的装能正好装完吗？2个2个的装能正好装完吗？5个5个呢？ 思考：是求2、3、5的倍数特征。56是否是2、3、5的倍数。 答：因为56不是3的倍数，所以3个3个的装不能正好装完。 因为56是2的倍数，所以2个2个的装能正好装完。 因为56不是5的倍数，所以5个5个的装不能正好装完。 二、长方体和正方体 （一）求棱长（提示：画草图会帮助你理解题目） 长方体12条棱的棱长总和=长×4+宽×4+高×4 长方体的长=12条棱的棱长总和÷4—宽—高 长方体的宽=12条棱的棱长总和÷4—长—高 长方体的高=12条棱的棱长总和÷4—长—宽 正方体12条棱的棱长总和=棱长×12 正方体一条棱的长度=12条棱的总和÷12 例题： 小卖部要做一个长2.2m，宽40cm，高80cm的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？（求长方体12条棱的棱长总和，注意长度单位的统一。） 为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知工人俱乐部的长90m，宽55m，高20m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？（求长方体2条长、2条宽和4条高的总长度） 一个正方体的棱长是6dm，求它的棱长总和。 一个正方体的棱长总和是36dm，求它的棱长。 有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米，高是多少的长方体呢？（铁丝的长度就是长方体的棱长总和） 6、用铁丝焊一个长方形框架，长10厘米，宽9厘米，高5厘米，至少需要铁丝多少厘米？如果改焊一个正方形框架，它的棱长是多少厘米？ （二）求长方体和正方体的表面积（提示：画草图帮助理解题意） 长方体的表面积=前面的面积×2+上面的面积×2+右面的面积×2 正方体的表面积=一个面的面积×6 例题： 做一个微波炉的包装箱，如右图，至少要用多少平方米的硬纸板？（求长方体6个面的面积总和（表面积）） 亮亮家要给一个长0.75m，宽0.5m，高1.6m的简易衣柜换布罩（没有底面）。至少需要用布多少平方米？（求长方体5个面的面积总和） 一个长方体的饼干盒，长10cm，宽6cm，高12cm。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴），这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？（求长方体4个面的面积总和） 加工厂要加工一批洗衣机的机套（没有底面），每台洗衣机的长59.5cm，宽42.5cm，高80cm，做1000个机套至少用布多少平方米？（先求一个长方体5个面的面积总和，再求1000个这样的长方体的总面积。注意单位的统一） 健身中心新建一个游泳池，该游泳池的长50m，是宽的2倍，深2.5m。现在要在池的四周和底面都贴上瓷砖，共需要贴多少平方米的瓷砖？（先求宽，再求长方体5个面的面积总和） 学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4㎡。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？（底面不刷，先求教室的5个面的面积总和，再减去门窗的面积。最后求单价×数量=总价） （三）长方体和正方体的体积 长方体的体积=长×宽×高 V=abh h=V÷a÷b a=V÷b÷h b=V÷a÷h 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a3 长方体（或正方体）的体积=底面积×高 V=sh h=V÷s s=V÷h 注：求长方体或正方体的容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。 例题： 一个长方体，长7cm，宽4cm，高3cm，它的体积是多少？ 一块正方体的石料，棱长是6dm，这块石料的体积是多少立方分米？ 一根长方体木料，长5m，横截面的面积是0.06㎡。这根木料的体积是多少？ 建筑工地要挖一个长50m，宽30cm，深50cm的长方体土坑，挖出多少方的土？（注意单位的统一） 家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24平方分米，长3米，这些木料一共是多少方？（注意单位的统一） 一种小汽车上的邮箱，里面长5dm，宽4dm，高2dm。这个邮箱可以装汽油多少升？ 一个长方体水池高是6分米，底面是边长3分米的正方形，水池的容积是多少？（先求底面积） 把两个棱长是3厘米的正方体，拼成一个长方体，这个长方体的体积是多少？（建议：先画草图，标出长方体的长、宽、高，再计算） 一块20立方厘米的石块完全浸入一个长5厘米，宽2厘米的长方体玻璃水瓶中，水面会上升多少厘米？（石块的体积=上升水