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第七章田野调查方法
;第一节进入田野工作地点;CONTENTS;一、进入田野的方式;(二)进入角色;二、预料困难;(二)生活问题;(三)文化禁忌;第二节田野调查方法举要;CONTENTS;衡量田野调查的指标;一、参与观察法;二、访谈法;访谈的类型;访谈报道人的经验原则;三、抽样法;四、谱系法;（一）引言;（二）谱系法的定义与起源;（三）谱系法的基本原理;（四）巴恩斯的补充和注意事项;五、个人生活史;（一）引言;（二）个人生活史的定义与特点;个人生活史的标准;（三）个人生活史的应用与争议;第三节田野资料与整理;CONTENTS;一、田野资料;1.田野笔记;田野笔记通常包括以下几种典型的田野资料类型：;二、资料整理原则;1.取舍原则;2.关系原则;3.妥善保存原则;本章要点：
-人类学者在田野研究中需要进行有效的田野资料记录，包括田野笔记和田野日记。
-田野资料的整理形式多样，可以以学术论文、论著、田野杂记、旅行记、小说等形式呈现。
-在资料整理中，取舍原则、关系原则和妥善保存原则是必须遵循的原则。;THEEND;第八章沟通的意义;第一节理解语言;CONTENTS;一、语言符号;二、语言与言语;三、从结构语言学到结构人类学;三、从结构语言学到结构人类学;四、语境和意义;四、语境和意义;小结;第二节语言的社会文化关联;CONTENTS;一、语言与社会;一、语言与社会;二、语言与认知;二、语言与认知;三、语言与文化;;;;四、双语;（三）双语现象的影响
双语问题对语言文化有深远影响，例如白族的双语历史影响了命名方式。
社会中的双语现象横向扩展，不同民族和群体之间的交流变得更为普遍。
通过这些内容，我们可以更深入地理解语言与社会文化之间的关联，以及双语现象的影响和成因。这些知识将有助于我们更好地理解和交流在多元文化社会中的语言和文化。;第三节交际民族志;CONTENTS;（一）话语分析;（二）语境化提示;二、交际民族志;二、交际民族志;三、非语言交际;本章要点;复习思考题;THEEND
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