人类学概论（第四版）课件 第3、4章 人类学的理论发展过程、人类体质的属性.pptx

第三章人类学的理论发展过程（二）

;第一节自然、结构与符号;背景;CONTENTS;1柴尔德的文化进化史观;2怀特的文化进化标准;3斯图尔德的文化生态学;4.斯图尔德的文化生态学;5.哈里斯和拉帕波特的文化唯物论;6新进化论要点;(一）背景

(二)列维斯特劳斯的结构创见

(三)发现文化的深层结构

(四)列维斯特劳斯的学术渊源

(五)结构主义之回应;1.1第二次世界大战后新民族国家的建立

大量新民族国家的建立导致原殖民地难以进行田野工作

欧洲大陆国家，尤其是法国，面临研究困境与理论重新思考;（二）列维斯特劳斯的结构创见;（三）发现文化的深层结构;（四）列维斯特劳斯的学术渊源;（五）结构主义之回应;（一）格尔兹的解释人类学;（二）斯奈德的符号实用意义;（三）特纳的符号实用意义;1.道格拉斯的基本理论

道格拉斯认为，如果不对“脏”这个词的社会含义加以解释，我们就无法透彻地解剖分类体系之外的事物与社会秩序的关系。

2.道格拉斯的主要作品

最能代表道格拉斯理论成就的当然是《洁净与危险》(1966)，在此书中，她系统地对人类文化中的分类体系及其象征意义进行了研究。;第二节结构马克思主义与实践理论;CONTENTS;背景;1、何谓结构马克思主义;2.结构马克思主义的理论特点;3.理论的局限性与挑战;二、政治经济学派;三、实践理论;3.2布尔迪厄的实践理论;第三节后现代主义与人类学的重构;CONTENTS;一、后现代主义与人类学;1.2后现代主义的特征;二、反思人类学与实验民族志;2.2实验民族志的特点;1.人类学的理论多元共存;2.人类学的重构特点与趋势;3.人类学的哲学根基;本章要点;THEEND;第四章人类体质的属性

;第一节什么是体质人类学;第一节什么是体质人类学;第一节什么是体质人类学;二、体质人类学的研究领域;三、体质人类学的研究属性;（二）文化属性;（三）研究分支;第二节生命起源与人类进化;CONTENTS;1.1生命的物质基础;1.2进化的含义;二、人类的起源与发展;2.1早期人科和直立行走;2.2能人和直立人;2.3智人;第三节人体的观察层次;CONTENTS;一、人体的观察层次;人体由不同形态、功能的细胞和细胞间质构成四种组织：;1.2器官系统;1.3系统协调;三、生物性差异与人类政策实践;四、生物性差异与人类理解;四、生物性差异与人类理解;五、人体节律与社会文化惯习;五、人体节律与社会文化惯习;本章要点总结;本章要点总结;THEEND