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湖南省各地区2009届高三期末调研语文卷精编:古诗文阅读专题.docVIP

湖南省各地区2009届高三期末调研语文卷精编:古诗文阅读专题.doc

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湖南省各地区2009届高三期末调研语文卷精编:古诗文阅读专题

湖南省各地区2009届高三期末调研语文卷精编 -古诗文阅读专题 (湖南省湘潭市2008/2009学年度高三期末调研考试) 四、古诗词鉴赏和古诗文默写(11分) 阅读下面两首唐诗,然后回答问题(5分) 秋宿湘江遇雨 (唐)谭用之 湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨①。秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。 乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。渔人②相见不相问,长笛一声归岛门。 注:①刘琨:《晋书·祖逖传》记载过他和祖逖共被同寝,夜间闻鸡起舞的故事。 ②《楚辞·渔父》有云:“屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:‘子非三闾大夫与?……’” 15.在这首诗中作者抒发了怎样的感情?这种感情是如何表现的?请简要分析。 15.抒发了报效国家的豪情壮志,羁旅湘江的乡思乡愁,怀才不遇(报国无门、壮志难酬)的悲愤抑郁之情。(答对其中的两点即给2分) 诗中运用典故,借景抒情;运用刘琨舞剑的典故,表现作者报国济世的远大抱负;运用渔人的典故,表现诗人不被理解的悲愤郁闷;借湘江秋雨的苍茫壮阔景色抒发其慷慨不平之气。(3分) (湖南省雅礼中学2008/2009学年度高三期末考试) 四、古诗词鉴赏和名句名篇默写(11分) 15. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分) 忆  昔 韦 庄 昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。 银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。 西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。 今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。 注:韦庄:唐末五代词人。此词作于唐朝末年。 本诗的主题思想是什么?全诗是如何表现出这一主题思想的?(5分) 答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________。 15、答案:本诗批判了上层统治阶级醉生梦死、竞逐奢靡的生活,抒发了他对社稷倾危的感叹。(2分)全诗以“昔年”领起,前六句紧扣题旨“忆”字,描绘昔日繁华景象(2分)。末联一跌,顿起波澜,发为变徵之音,结出无限感慨。(1分) (湖南省师大附中2008/2009学年度高三期末考考试-第四次月考) 四、古诗词鉴赏和古诗文默写(12分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 15.阅读下面的宋词,按照要求完成赏析。(6分) 浣溪沙 苏 轼 风压轻云贴水飞,乍睛池馆燕争泥。沈郎①多痢不胜衣。 沙上不闻鸿雁信,竹问时听鹧鸪啼,此情惟有落花知。 【注】①沈郎:沈约,南朝名相、诗人,多病。这里是词人自比。 阅读全词,简要赏析“沈郎”形象。 15,“磊郎”形象是词人自我形象,苏轼以多病的南朝名相沈约自比,含有深意;(1分)面对生机勃勃的盎然春意,词人叹己“多病’’而至弱不胜衣,含有身世浮沉之感;(2分)借鸿雁,鹧鸪的意象,在忧伤中表达了对故旧亲友的挂念;(1分)将落花比知己,暗示命运的沉沦,表达情怀的寂寞。(2分) (湖南省普通高中2008/2009学年度高三期末模拟考考试) 14. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题 (6分) 过香积寺? 王维 不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙[注]。 注:安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念   古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 答:?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题 (6分) 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 答:诗眼分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山森幽暗,似乎显得阴冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中孤静幽寂的景象(意境)。 (湖南省衡阳市2008/2009学年度高三联合考试) 四、古诗词鉴赏和古诗文默写(12分)高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 15.阅读下面两首古诗,然后回答问题。(5分) 野 步

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