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福建省莆田一中08-09学年高二历史下学期期中考试(文)
福建省莆田一中08-09学年高二下学期期中考试
文科历史选修(Ⅰ)
第Ⅰ卷(选择题部分60分)
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!”在梭伦改革中充分体现这一点的是
A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.帮助平民避免沦为奴隶的可能
C.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突 D.为所有的雅典居民谋福利
2.梭伦改革中,使广大平民成为享有自由权利公民的措施是
A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度
C.设立陪审法庭 D.建立“四百人会议”
3.梭伦改革后,雅典的一个年收入100麦斗的平民,他可以
①参加公民大会 ②当选四百人会议的成员 ③当选为陪审员 ④当选为执政官
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
4.梭伦改革的措施中打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力的是
A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度
C.创立公民大会 D.恢复长老会议制度
5.下列对梭伦改革历史作用的叙述,不正确的是
A.打击了氏族贵族的势力 B.提高了平民的政治地位
C.使雅典民主政治得以最终确立 D.工商业奴隶主分享了政治权利
6.郭沫若认为:东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变阶段能说明这一观点的史实是
A.春秋诸侯争霸 B.铁器和牛耕的使用
C.战国初,各国纷纷变法,废除奴隶制 D.秦朝建立专制主义中央集权制度
7.史家认为,管仲在齐国实行“相地而衰征”是一次重大的变革,因为它实质上
A.承认了土地私有的合法性 B.扩大了作战的兵源
C.争取了民众的支持 D.提高了平民的地位
8.元人陈采正诗曰:“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟”。它所反映的是
A、管仲改革成就了齐桓公的霸业 B、初税亩的实行使井田制瓦解
C、商鞅变法动摇了奴隶制的基础 D、诸侯争霸使分封制崩溃
9.商鞅变法“利不百,不变法;功不十,不易器”,该主张实质上是A.商鞅变法的指导思想??? B.歌颂了商鞅变法的成效C.符合时代潮流的思想??? D.反对变法的因循守旧思想
10.最能体现除商鞅变法性质的措施是( )
A.改变了“刑不上大夫” B.奖励耕织,重农抑商
C.废除“世卿世禄制” D.废井田,开阡陌,从根本上确立土地私有制
11.战国时期,随着秦对外征战取得一系列军事胜利,东方六国惊呼“夫秦,虎狼之国”也,使秦国成为虎狼之国的根本原因是
A.商鞅变法增强了秦国的实力 B.秦国军队的战斗力不断提高
C.秦国的封建经济发展较快 D.秦国的旧制度被根本废除
12.商鞅被通缉逃跑时,在京城外想住客栈,客栈主人却不敢收留,说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐。”材料主要反映了
A.客栈主人对变法不满,所以不收留商鞅 B.秦法严厉使人民不敢轻易犯法
C.变法得到广大人民的衷心拥护 D.在秦国不论贵贱都要受法律约束
13.北魏孝文帝改革中从根本上推动封建化的措施是( )
A.均田制 B.三长制 C.礼乐制度 D.九品官制
14.下列王安石变法的措施中,能直接体现“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用足”思想的有
①青苗法 ②农田水利法 ③方田均税法 ④市易法
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15. 为克服军队中“将不识兵,兵不识将,将无常兵,兵无常将”带来的弊端,王安石采取的措施是
A.保甲法 B.保马法 C.将兵法 D.更戍法
16.司马光说:“介甫文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜遂非。致忠直疏远,谗佞辐辏。”司马光所说的“谗佞”是指
A.政府中的贪官污吏 B.拥护王安石变法的人
C.反对王安石变法的人 D.变法中得益的农民
17.王安石变法中“市易法”规定:由政府拨出巨款设“市易务”,平价收购商贩不易脱售的货物,等到市场缺货时再卖出去商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分
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