[中学联盟]山东省平邑县曾子学校人教版高中语文必修五导学案：1《林教头风雪山神庙》1（无答案）.docVIP

《林教头风雪山神庙》学案 （第一课时） 【导学目标】 1、感知作品，概括小说情节，归纳作品主题。 2、分析人物性格，赏析人物形象塑造的方法。 【重点难点】 认识林冲性格变化的社会原因。 赏析人物形象塑造方法及其效果。 【自主学习】 一、文学常识 1、关于作者及作品 施耐庵（1296～1370）江苏兴化人，元末明初小说家。元至顺曾中进士。在钱塘做过两年官，与当道不合，弃官回乡，从事著述。其生平事迹，旧籍记载绝少。卒于明洪武初，年七十五。 《水浒传》和《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》并称为四大名著，代表了中国古典小说的最高成就。原名《忠义水浒传》，甚至就叫《忠义传》，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描写，热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质。 这篇课文节选自《水浒传》第十回。是林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路的重要章节，也是封建社会官逼民反的最典型的例子，可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。 2、了解与课文有关的情节： 林冲是《水浒》中的重要人物之一。他原是东京八十万禁军教幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃闯入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。此后（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 林冲被“逼上梁山”具有典型意义。《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》第十回，是最精彩的回目之一。它具体地向我们展示了在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走的情况下，林冲终于由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌，走向反抗的道路。 二、基础知识梳理 1、给加点的字注音。 迤逦（ ）酒馔（ ）勾当（ ） 朔风（ ） 沽酒（ ）嗔怒（ ）朴刀（ ）聒噪（ ）髭须（ ）道行（ ）行货（ ） 央浼（ ）尴尬（ ）赍发（ ）仓廒（ ）拽上（ ） 剜肉（ ） 搠倒 （ ） 彤云（ ）忒好（ ） 2、解释加点词语的含义 ① 又得林冲主张陪话。 ② 不时间送汤送水来营里与林冲吃。 ③ 果品酒馔只顾将来。 ④有书在此，少刻便知。 ⑤这两个人来得不尴尬。 ⑥ 小二换了汤，添些下饭。 [来源:学|科|网Z|X|X|K] ⑦ 3、复述小说情节，理清情节发展脉络并仿照例子概括情节 第一部分( 序幕，第1自然段)： 林教头沧州遇旧知。 第二部分( 开端， 节) ： 第三部分( 发展， 节) ： 第四部分( 高潮和结局 自然段)： [来源:学#科#网Z#X#X#K] 4、随着情节的逐步发展，林冲的性格也发生了变化。试填写在各个不同场合林冲的性格特点及变化，并思考造成林冲性格变化的原因。 （1）在沧州遇旧时： （2）听说陆谦的密谋后： （3）卖刀寻敌三五日未得到消息时： （4）接管草料场之后： [来源:学科网ZXXK] （5）在山神庙亲闻陆谦的阴谋之后： （6）杀死富安、差拨、陆谦等人时的表现： 【合作探究】 1、林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。”这样的描写是否多余？为什么？ 2、林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”，便“探半身入去摸