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高一语文标点符号人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 标点符号 [标号] 标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号九种。 （1）引号 ① 表示直接引用的话 例如：它一下就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”。 ② 表示突出强调。 例如：包身工没有“做”，或“不做”的自由。 ③ 表示讽刺和否定。 例如：还要让它“留芳百世”吗？ ④ 表示特定称谓。 例如：“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。 ⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等。 例如：“如浴春风”唔，让人开怀令人奋发的春风啊！ 使用引号应注意： ① 引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。 例如： （一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。” ② 如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 例如：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” ③ 引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号感叹除外）放在后引号的外面。 例如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 ④ 如果引文连着有好几段，每段开头都应用一个前引号，直到最后一段的末了才用一个后引号。 ⑤ 如果只把别人的话的大意