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必修1 第三章 金属及其化合物 供稿 真光中学 高三化学备课组 以下所指教材为2007年3月第三版，麻烦老师们在使用时将页数改为符合学生使用的版本页数。 一、《2007广东高考化学考试大纲》金属及其重要化合物考点： 1．常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu等) (1)了解常见金属的活动顺序。 (2)掌握常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 (3)了解合金的概念及其重要应用。2．以上各部分知识的综合应用。 二、阅读教材P46-54，归纳金属单质的化学性质，完成下列表格 1．金属的通性（常见金属的主要性质及制备方法列表） 金属活动性 顺 序 K Ca Na Mg Al Mn Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 金属原子 失电子能力 物理性质 空气中跟 氧气的反应 跟水的反应 跟酸的反应 跟盐的反应 跟碱的反应 制 备 答案 金属活动性 顺 序 K Ca Na Mg Al Mn Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 金属原子 失电子能力 依次减小，还原性减弱 物理性质 有金属光泽的固体(除Hg外)、导电、导热、延展性、制合金 空气中跟 氧气的反应 易被氧化 常温时能被氧化 加热时能被氧化 不能被氧化 跟水的反应 常温可置换出水中的氢 加热或与水蒸气反应时能置换出水中的氢 不与水反应 跟酸的反应 能置换出稀酸（如HCl、H2SO4）中的氢 不能置换出稀酸中的氢 反应剧烈 反应程度依次减弱 能跟浓硫酸、硝酸反应 能跟王水反应 跟盐的反应 位于金属活动性顺序前面的金属可以将后面的金属从其盐溶液中置换出来 跟碱的反应 Al、Zn等具有两性的金属可以与碱反应 制 备 电解法(电解其熔融物) 还原法(用C、H2、CO、Al等还原其氧化物) 热分解法(加热分解其氧化物) 例1．从试剂瓶中取出大块钠切割后剩余的Na可以放回原试剂瓶吗？ ；Na在空气中燃烧的产物是 ，燃烧时为何有黑烟？ 氧化钠与过氧化钠哪个稳定？ ；过氧化钠的 性质决定了它的 用途。 答案 可以；Na2O2；Na与空气中的CO2反应生成C黑所致；Na2O2；强氧化性、与CO2和H2O反应生成O2；做漂白剂、供氧剂。 阅读教材55 过氧化钠：颜色 状态 实验室必须密封保存过氧化钠的原因是（用有关反应的化学方程式表示） ； 。 实验3-5的实验现象是 。 课堂练习．某中学学生将过氧化钠与水的反应作为研究性学习的课题。经过查资料、提出假设、进行实验设计，并通过实验得到验证结论。下面是他们的实验方案及实验现象。 序号 实验程序 实验现象 1 将水滴入盛有过氧化钠固体的试管中，配成溶液，用带火星的木条检验生成的气体 反应激烈。有大量气体产生，木条复燃 2 将实验1所得溶液分成两份。一份加入紫色石蕊试液 溶液变蓝且长时间不褪色 一份加入无色酚酞试液 溶液显红色，半分钟后褪色 3 若把实验1所得溶液分成两份。一份加热至沸1-2min，再滴入酚酞试液 溶液显红色，但仍很快褪色 另一份加热至沸1-2min，再滴入石蕊试液 溶液显蓝色，且很快褪色 4 在变为蓝色的石蕊试液中滴加H2O2溶液加热至沸 蓝色褪去 5 若把实验1所得溶液中加入少许MnO2静置到无气体产生时，分成两份。一份加入无色酚酞加热至沸；另一份加入紫色石蕊试液至沸 加酚酞的溶液变红且不再褪色。 加石蕊的溶液变蓝且不再褪色。 6 ①称取3.9g过氧化钠固体，当逐滴加入约50mL水时 测得氧气体积