高中化学化学反应的特征 教材分析苏教版必修2.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于海南
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高中化学化学反应的特征 教材分析苏教版必修2.doc

高中化学化学反应的特征 教材分析苏教版必修2

化学反应的特征 教材分析 一、化学反应速率 (一)化学反应速率及其表示方法 不同的化学反应进行得快慢是否一样呢? [实验1]金属钠与蒸馏水、无水酒精的反应 实验目的:验证不同物质之间的反应,及反应快慢不同。 实验用品:钠、蒸馏水、无水酒精、烧杯、镊子、玻璃片、滤纸、小刀。 实验步骤:①取两只小烧杯,各加入25 mL蒸馏水、无水酒精; ②取两小块绿豆粒般大小的金属钠,用滤纸吸干表面的煤油; ③分别投入盛有蒸馏水、酒精的烧杯中。 实验原理:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 2Na+2CH3CH2OH2CH3CH2ONa+H2↑ 实验现象:Na与蒸馏水反应产生H2的速率要明显快于Na与无水酒精的反应。 实验结论:不同的化学反应具有不同的反应速率。 化学反应速率 ①意义:衡量化学反应进行的快慢程度。 ②表示方法:通常用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示。 ③表达式:v=。 ④注意点:a.单位:1 mol·(L·s)-1=60 mol·(L·min)-1=     3600 mol·(L·h)-1 b.涵义:表示一段时间内平衡速率,取正值。 c.应用:对于mA+nBpC反应中v(A)∶v(B)∶v(C)=m∶n∶p,即在同一个化学反应中,选用不同的物质表示速率,数值可能不同,但意义相同,各物质表示的速率之比等于该化学方程式中的化学计量数之比。 d.使用范围:适用于有气

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